民促法修订后又相继出台了1+2两个文件。由于民办幼儿园占学前总量绝大多数，且又可以允许选择营利性；由于国家要斥巨资发展学前教育，要求地方政府加大投入；由于一些公司因收购了民办幼儿园，产生了新的业绩；所以造成资本迅速涌向民办园。
既有国家资本，地方政府资本、民族资本也有相当财力的境外资本。争相或伸出双手，或张开大口，虎视眈眈，伺机而动，把原来平静的民办幼儿园搅得沸沸扬扬。这种现象好不好呢？有的民办幼儿园生存很困难，有资本介入助推学前教育发展，当然是好事。但是我们也必须看到事物的另一面。很多举办者本有一颗纯净的心，本来只想通过办学善举得到一定的生活尊严或着落，然而一夜之间发现资本通过买园赚大钱，卖园也能腰缠万贯。平静的心沸腾了，举办者和资本开始一起炒。地方政府资本少，或让你成为普惠园，或打压民办园，使其自生自灭，制造重视学前教育的政绩。举办者很难看到当下的利益，好政策落实之路遥遥。
这些办教育图温饱的小举办者看到最快的是“钱少了”；民族资本少，力单势簿，举办者得不到切实保障，心中忐忑不安；国外资本穿着美丽的外套炒，大把大把的钱给你，让你心中荡漾，然后拿着你去更大的资本市场去炒。大家就像站在地热温泉旁边，只见水气缭绕，雾气腾腾，不知水之深浅温度几何，根本不识庐山真面目。
地方国有资本和境外资本大鄂搏弈民办学前教育，前途未卜。资本介入民办学前教育的效果是好是坏，我认为：一要看是不是坚持了教书育人、立德树人的宗旨；二要看是不是提升了原有的办学质量；三要看民办教师的工资待遇提高没有，是不是保证了举办者利益。政府介入要努力保证民办幼儿园的实体经济；资本介入的效果绝不是看股票有没有升值！楼市的前车之鉴就在眼前。
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微者，精妙也；观者，谛视也。以早教微观，可以知上策，明幼规，察园涵，破迷题，解师心，安父母，健童生，谐成长，共发展。
