【绘本馆】字符跑动，童心催故事新生

常年从事幼儿教育杂志编辑和幼儿文学创作， 至今已发表儿童文学作品作品100多万字，出版低幼读物30多本，其中，故事《借生日》入选人教版小学语文课本一年级上册。多次斩获浙江省优秀作品奖。

“故事里的字”系列绘本

小年龄的孩子对于知识的吸取往往都是从兴趣开始，觉得有意思才一点点看起来、用起来。比如识字，我们强制对他一个个地教，孩子会显得毫无兴趣，也很难集中注意力。即便死记硬背出几个，这也不意味着孩子读懂了字的意思，能够把它用起来；况且，不出几日孩子还会出现识字量丢失或清零的现象。那我们如何激发孩子对文字的敏感呢？亲子阅读就成了一种有效的路径。给孩子讲一个好玩的故事，故事听得津津有味的同时，顺便熟悉几个简单的汉字，孩子不抵触，还很有成就感。“故事里的字”系列绘本正是基于这种思考创作出来的，在孩子经常接触使用的语境和细小的故事中，把常见字词揉进亲子阅读中，让孩子在不知不觉中发现文字的存在，感受汉字的魅力。这样一来，孩子不仅仅熟悉了字，更主要的是了解字的意义，明白字可以在什么地方使用。知其然，且知其所以然，愿从亲子阅读开始在孩子心中种下爱阅读的种子。

静谧纯净的画面，拟人化的动物人格（光屁股的穿格子衣的小猪、躲在老奶奶怀里睡觉的小猫，挖通道累得吐泡泡的小螃蟹、长着长耳朵的害怕自己在家的小妖精），俏皮而又亲切；简明欢快的故事情节，细碎微小的幸福，很容易就让我们捕捉到自家孩子游乐的影子；剪贴画的绘制风格，让阅读同时兼顾艺术熏陶的功能，让孩子感受到除了绘画以外的不同形式的艺术创作风格（布艺DIY、轻泥制作等）；点数书中小动物的种类，模仿故事中动物的叫声，可重复的乐趣让阅读自由起来，社会交往的技能也就无声传达给孩子。

1.先来简单浏览一下绘本，

请上下滑动欣赏全文

3.这么好玩的绘本，读懂关键页面（阅读时要重点观察的页面）

很重要

（月亮去小河家做客的愿望会实现吗？）

（月亮想出了什么样的好办法，进入小河家做客？它和小河一起做了哪些事情？）

（小鱼的家会是哪里，月亮要怎么才能住进去？）

（花儿也邀请月亮去做客了，这回又会发生什么事情？）

1. 如果你是月亮，你想去哪里做客？讲讲你的故事吧。

2. 你最喜欢故事中谁的房子，请把你能想象到的漂亮房子画下来。

3. 请你给自己家设计个独特的门牌，好邀请月亮下次来你家做客。

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