设计意图：以往的教学活动中我们只是让孩子学习手能做哪些事情？有幸看到幼儿绘本教材《手不是用来打人的》，内容很是符合幼儿的年龄特点，形象的描述了手为什么不能用打人？是非常不错的德育教材，为此设计本活动。
活动目标：
1、让孩子知道小手的作用。?????????
2、生活中学会控制自己的情绪。活动准备：PPT课件《手不是用来打人的》、小手拍一个。
活动过程：
1、出示小手拍，引起幼儿兴趣。孩子们，看今天老师给你们带来什么？比一下你的小手和小手拍你会发现什么？?????????
2、播放PPT?课件，引导幼儿讨论小手的作用。孩子们，让我们一起来看一下小手能干哪些事情？（穿衣服，、画画、拍球、弹琴、玩积木等等）。孩子们真棒，知道小手能干很多事情，下面看老师用手做了什么？（拥抱一名幼儿，引导幼儿说出手还能用来拥抱。）。?????????3、播放PPT课件，引导幼儿讨论手不能做哪些事情？
孩子们，让我们一起来看一下手不能做哪些事情？（抢玩具，使用暴力、撕扯小朋友衣服，打人等等）?????????
4、播放PPT课件，教幼儿学会控制自己情绪的办法。?孩子们，刚刚我们知道了手不能用来打人，可是有时候我们莫名其妙的就想打人，让我们看一下想打人时怎么做？?小结：时刻谨记手不是用来打人的。想打人时，给小手找点事情做，画画，玩玩具等。?
5、组织幼儿用小手做自己喜欢的事情。?孩子们，下面用你的小手做你喜欢的事情吧！记住手不是用来打人的。?活动延伸：组织幼儿讨论手为什么会打人？?
????亲爱的大朋友小朋友们：
你们好！
??今天张老师给你们分享一个关于小手的绘本故事——????《手不是用来打人的》，这个绘本故事可以让宝贝们知道????手是用来问好的，还可以玩游戏，创造音乐??，学习??，数数??，还能帮助人以及做其他更多的事。
我们的手，有大有小，形状不同，颜色也不太一样。用手，你可以做很多事情。
手可以用来问好，与人交流。
你可以用各种手势跟人打招呼，友好地与他人沟通。比如，伸出你的手，与人握手说说话。挥挥你的手，跟人问好，打招呼。你还可以用你的手画画或写字。
但是，有些事，手可不能做。——手不能用来打人，因为打人是不友好的行为。
想想，打人会给别人带来什么呢？
打人不仅会伤害别人的身体，还会伤害别人的感情。打人后请这么说：我很抱歉。
那么，为什么人们会打人呢？因为：有时候他们感到伤心皮特从来不和我玩。有时候他们感到嫉妒：我想要那个玩具！有时候他们感到害怕：那个总捉弄我的孩子过来了………有时候他们感到生气：我不喜欢姐姐拿走我的东西！
还有的时候，没有任何原因，有的人就是喜欢对别人指手画脚。
你是否也会有这样的感觉？
有时候很想打人。———但手不是用来打人的。
你可以通过其他方式来表达自己的感情。比如：吹口琴、做手工、画画、跳蹦床、抱抱你的枕头、听听音乐！
当然，我们还可以用语言来表达。
你还能想到更多表达自己情绪的方法吗？
过一会，你会感觉好多了。一旦感觉好了，你和你的手便可以重新开始游戏。———手可以玩各种各样的游戏。
怎么用手来玩游戏呢？比如：吹泡泡、玩泥巴、扮鬼脸！
手可以用来学习———数数、系鞋带、画画和提问题。
创造乐曲———打响指，拍手，或者敲打出节拍。
你能打节拍吗？试一下吧？
工作（比如堆沙堡）
总之，手是用来玩游戏的、学习、做事和堆沙堡，而不是用来打人的。因为，打人是不正确的行为。
既然如此，当你和你的朋友发生争执时，该怎么办呢？
你们可以尝试一起解决问题。你也可以听听别人的意见。
你可以试着理解朋友的感受。
你的朋友可以试着理解你的感受。
你们可以想办法正确地处理问题。
如果你的朋友大声喊叫，又踢又推，甚至打人，该怎么办呢？———你不能还击。你可以：走开、找些别的事做。找别人玩、求助能帮你的大人。你还可以对你的朋友说：”手不是用来打人的。”
手能使我们更安全。你的手会怎样保证你的安全，想想看？
手还可以帮助别人。用你的手，可以做很多事情。比如：收拾玩具、喂宠物、整理书架、搬运书本、扫地！
最重要的是，手还可以用来照顾自己。
我们用手穿衣服、洗脸、梳头发、刷牙和关灯。你是怎样照顾自己的呢？
最后，手还会跟我们说………
再见????
绘本讲完啦，下面老师有几个问题要问小朋友哦：
1??手可以用来做什么事情？
2??手不能做什么事情？
3??生气的时候，想打人的时候怎么办呀？
??希望我们的宝贝能用手学本领，照顾自己，帮助他人，温暖他人。??学会尊重关爱他人。
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