为深入推进博兴县全环境育人实验区建设，提升幼儿教师队伍专业素养，提高我县学前教育保教质量，2月25日，我县邀请徐州市教育科学研究院学前教育教研员、徐州市教育局三师工程导师李红蕾开展专题培训活动。全环境育人实验区项目组负责人、试点园园长及骨干教师 1000余人参加了此次培训。
上午的《幼儿教师专业阅读活动设计与组织》专题培训，李红蕾老师结合具体案例，从本体论、认识论、方法论三个维度传授了读什么、怎么读的阅读妙招。她创立的“阅读模式”及“文化工具箱”给予我们很多的启发。有好的阅读才有好的教育，本场培训是解决我县幼儿教师队伍专业成长改革项目中的教师读书少、专业理论不足而开展的，更是贯彻落实2023年全国教育工作会议“要把开展读书活动作为一件大事来抓”精神的重要举措。
下午《问题导向的幼儿园教研活动设计》是帮助我县透视教研真问题、助推教研走向深水区的专场培训。李老师从幼儿园教研活动现状、特质及关键要素出发，结合真实的教研案例，通过对教研计划范例详细解读，明确了幼儿园教研活动实施路径，解决了我县层级教研活动的疑惑，促进了我县幼儿教师队伍整体教研水平的提升。
活动中，参训教师用心聆听、认真思考，将所思、所感汇于笔尖，积极与专家互动交流。各试点园负责人、业务园长明晰了下一步专业引领者的目标任务、园本教研及阅读活动开展的有效方法和实施策略，强力助推县域教师专业发展共同体建设。
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