疫情下的家园共育，可以这样开展

随着《家庭教育促进法》的施行，教育部开始强调幼儿园建立家长学校，定期组织开展家庭教育指导服务和实践活动，家园共育工作近年来也被纳入幼儿园整体评估体系，成为园所管理工作的重点内容之一。

同时，疫情反复，如何借助线上资源，构建家园共育桥梁，成为很多幼儿园迫切寻求的方向。

康想云平台通过文字、图片、视频等方式，让家长与老师保持密切的联系，及时了解孩子在家的身心状况，指导幼儿家庭教育。

家长学校的建设是实施家庭教育指导与服务的重要载体。这就要求幼儿园给予必要的财力、人力、物力支持，比如利用现有师资力量，选拔有志于家庭事业的教师，进行家庭教育理论知识培训等。

除此外，幼儿园还可以借助康想云平台家长微课栏目。在这里，定期更新正确的家庭教育知识、先进的家庭教育理念和诀窍，用短视频的形式，让家长在观看中，轻易掌握可实施的儿童教育方法。

陪伴是最好的家庭教育。

孩子需要和父母建立亲密关系，这要求父母每天要和孩子进行一定时数的有效陪伴，我们这里说的有效陪伴是能够真正参与孩子的生活中，不是指爸爸妈妈坐在一边，孩子自己活动，也不是简单的询问孩子今天做了什么吃了什么等话题，而是参与孩子的学习生活中，与孩子互动。

在康想云平台，老师可以发布亲子任务，引导家长在完成任务中，与孩子进行沟通、互动，从而达到高质量陪伴。

得家庭者得教育，为了家园共育更好地开展，为了响应教育部家长学校建立的要求，幼儿园可以利免费的家园共育平台-康想云平台，借助一线城市师资团队力量，助力园所更好地开展做好家庭教育指导工作，共同助力幼儿健康成长。