【科研为名·专业为旗】康轩文教“十三五”国家级课题启动仪式

金秋九月，丹桂飘香！9月28日，由康轩学前教育研究院主办的中国教育学会“十三五”课题——“幼儿园户外活动的实践研究”课题实践基地授牌仪式暨南京鼓楼区第二实验幼儿园开题启动仪式在南京圆满举行。

本次课题研究得到幼教同仁的大力支持，南京市建邺区教师发展中心科教处倪晓寅主任、南京康轩文教黄辉钟总经理、南京康轩产品研发处副总/兼康轩学前教育研究院常务副院长李良娉等专家领导出席会议，来自市内20多家幼儿园园长、老师参加开题会。

南京康轩文教总经理黄辉钟致开幕辞，对出席本次开题会的领导和园长老师表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他表示康轩文教和学前教育研究院将持续整合海峡两岸学前教育资源，定期召开课题研究成果展示会、研讨会及论坛，邀请专家入园实地指导，强化教研员常态化指导教科研活动，真正为课题实践基地提供个性化的、发挥实效的指导。

黄辉钟总经理还对课题实践基地提三点期望，希望大家共勉。第一，期望实践基地树立“科研兴园”的意识，高度重视课题研究工作，建立健全相关的课题研究工作制度，从人力、物力、财力上多方保障研究工作的开展。第二，期望实践基地实施多种措施激发教师研究的动力，切实提高教师研究的能力，让教师享受研究的过程，提升职业的幸福感。第三，期望实践基地在开展研究的过程中始终以幼儿为本，科学安排幼儿一日生活，保障幼儿的游戏活动，因地制宜为幼儿创设游戏环境，促进每个孩子健康和谐发展！

会议伊始，南京康轩产品研发处副总/康轩学前教育研究院常务副院长李良娉向各位嘉宾宣读了《中国教育学会“十三五”教育科研规划课题立项通知》，也对课题研究的规范做了细致指导。

据悉，康轩学前教育研究院始终致力于学前教育理论与实践的研究，以课题研究为引领，搭建学前教育互动和交流的平台，为课题实践基地提供研究支持，帮助提升幼儿园办园水平和教师队伍素质。继十二五课题之后，又在2017年11月通过了中国教育学会评定，立项了十三五教育科研课题《幼儿园户外活动的实践研究》。

接下来，康轩学前教育研究院与南京鼓楼区第二实验幼儿园双方代表签订十三五国家级课题研究协议书，并进行“幼儿园户外活动的实践研究”课题实践基地授牌仪式。

随后，康轩学前教育研究院高级研究员樊燕茹对“十三五”课题研究计划进行解读，明确课题研究的定位和工作目标。对课题研究的基本思路提出“二加强和三借力”，即加强过程管理、加强资料积累；借力总课题组平台、借力专家资源、借力集团力量。她列出课题研究的基本流程和指导意见，课题的预期成果及本学期主要活动安排。

南京鼓楼区第二实验幼儿园园长也为大家解读该园课题研究计划——《基于功能融合的户外自主建构活动的案例研究》，从课题研究的背景、实施计划、资料管理机制等方面作出详尽解说。

茶歇后，南京市建邺区教师发展中心科教处倪晓寅主任给大家带来《如何开展有关幼儿园户外活动的课题研究》科研讲座，针对以下四个方面做了有针对性的阐述，为参会的园长老师上了一堂精彩的指导课。

台下的园长老师认真聆听、观看、思考、并做了详细的笔记。相信老师们通过学习能够激发研究的动力、提升专业素养，在课题实践中不断学习，加强反思，为幼儿创设适宜发展的游戏环境，促进孩子健康和谐发展！

最后，南京康轩教研部蔡燕主任做总结发言，并阐述了《户外游戏参与式工作坊》的开展流程和指导建议。希望幼儿教师能够在课题研究中获得专业成长，将科研工作扎实开展。结束后，南京鼓楼区第二实验幼儿园园长带领参会人员参观了幼儿园。

康轩学前教育研究院十三五国家级课题启动仪式的成功举办，对于课题实践基地既是学前教育新形势下的新起点，又为未来的长足发展奠定深厚的基础。康轩学前教育研究院希望课题实践基地能够立足于幼儿园实践，在实践中探索，在实践中提高，在实践中总结，让课题研究服务于幼儿发展，促进园所保教质量和办园水平的提高，圆满完成研究任务！