在日本守护型托育园的一天，是这样度过的。

7:30-9:30

家长都可以送宝宝入园，在进入教室之前，有一个很大的区域，家长可以把孩子的外套挂在指定的衣架上，之间包括每日的一个晨检（测量体温、家长交代宝宝的基本身体情况等）。

9:30-11:00

宝宝们集体排队，带好园区统一的帽子，两两拉手，在日本有小朋友专用道。所有的小朋友靠右走，老师们靠左走，大约五分钟路程来到户外活动场所。

孩子们在户外玩耍，老师陪同孩子一起，跑，跳，跳绳，游戏，风筝，游乐设施等。释放天性的同时，安全措施上隐患较大，孩子经常会有擦伤，摔伤等。

这边的宝宝们只要天气晴朗都会去做一些相应的户外活动，如：滑梯、玩沙子等等。

宝宝的自理能力很强，能自己动手的，老师尽量不帮忙。

户外运动结束后，老师会为宝宝做相应的卫生清洁，提倡自己的事情自己做，培养宝宝的动手能力。

11:30-12:00

回到园区后，之后有半小时的活动时间，老师们会给年龄稍大的宝宝自己看绘本故事。

宝宝们自理能力都比较强，包括吃饭、整理餐具、清洁卫生工作都做得非常井井有条。

12:00-13:00

午餐时间，会让孩子们自己选择吃多少食物

在学会不浪费的同时，也是对责任心的培养

孩子会等待所有小朋友们都拿到食物才开动

不仅没有孩子对此反感，相反还会互相提醒

说明这已经充分得到了孩子们的理解和认可

13:00-14:30

到了午睡时间

老师们会安静地守在一旁

各位宝宝则会睡得东倒西歪~

14:30-16:30

到了下午，孩子们在老师的带领下又来到附近的公园与学校的操作尽情的玩耍~

爬行区，为了帮助老师更方便的为宝宝更换尿布与衣物，不用离开监控区域，藤森先生亲自设计了一个双开向的储物箱，老师取物非常方便，取物时幼儿不会离开老师的视野，也更加安全。

为了帮助还不能自己吃饭的宝宝，藤森先生设计了这种弧形桌，可以帮助保育老师一次性为多位宝宝喂食。

磁力贴，可以清晰的看出每位宝宝的到园情况、身体健康状况与尿布更换情况等，是最触动我们、令我们受益匪浅的一处设计！

日本的保育园，重在体验教学,体验教育很多,书本教育很少。

没有课本，是日本幼儿园最明显的特别之处。在日本幼儿园，孩子们没有教材，只有每月一册的绘本。随后用各项精心策划的户外活动来替代。

学校的教学计划中，完全没有数学、绘画、 音乐这些项目。但是一年下来，数不清爬多少次山，看多少次湖，观察多少次动物和植物。

除此之外，捡橡子，打年糕，开运动会，社区演出，宿泊，拜寺庙，作品展等活动却层出不穷。

日本幼儿园的教育目标比较明确，就是培养有危机意识、有安全、知荣辱、守秩序的公民。不会让孩子提前学习小学知识，只是按照规律循序渐进。