随着2019年5月国务院婴幼儿照护指导意见的出台,中国婴幼儿托育行业将受到大量关注。托育市场的消费者意识将得到提升,更多家长会考虑将孩子送到托育机构,从而提高入托率,预计2019年中国婴幼儿托育市场规模将突破1700亿。
2019中国托育市场规模将破1700亿,行业受资本青睐
婴幼儿托育市场正在兴起,美、英、法、日等国婴幼儿托育行业发展较为成熟,均出台了一系列政策法规引导其发展。2018年英国接受托育服务的儿童超3.2万,日本将于2019年10月无偿提供公立托育服务。
中国市场方面,得益于中国全面放开二胎政策,2015年后中国人口出生率有小幅回升。综合2016-2018年的新生人口,至2018年中国0-3岁婴幼儿群体超过5000万名,婴幼儿托育市场需求进一步打开。此外,随着居民收入的提高和育儿观念的转变,母婴家庭逐渐倾向于寻求高质量、专业科学的婴幼儿照护产品和服务。
从2016年开始,政府在相关政策法规中多次提及发展托育。2019年5月10日,国务院举行关于婴幼儿照护发展政策吹风会,教育部有关负责人在会上表示将从多方发力落实师资教育建设,加快培养婴幼儿照护相关专业人士。
随着2019年5月国务院婴幼儿照护指导意见的出台,中国婴幼儿托育行业将受到大量关注。托育市场的消费者意识将得到提升,更多家长会考虑将孩子送到托育机构,从而提高入托率,预计2019年中国婴幼儿托育市场规模将突破1700亿。
值得注意的是,随着2015年二胎政策颁布,资本也加速进入婴幼儿托育行业。2016和2017年政策作用明显,婴幼儿数量增加,婴幼儿托育行业的资本涌入也达到了一个峰值,iiMedia Research数据显示,2017年投融资金额达到3.9亿人民币。上半年还未结束,2019年投融资数量和金额已超2018年的一半,已达成3笔融资,金额达1.4亿人民币。
值得注意的是,部分机构较受资本青睐,一年融资两次。
iiMedia Research分析师认为,随着2019年5月婴幼儿照护指导意见的颁布,未来资本将加速入场,投融资热度将持续提升。
中国婴幼儿托育行业仍需规范,未来有较大发展潜力
根据OECD的数据,2016年有10个国家的0-2岁儿童入托率超过50%,这10个国家大部分是欧洲国家,其中丹麦的入托率最高,达到61.8%,韩国以53.4%的入托率成为亚洲儿童入托率最高的国家,平均值在33.2%。
而iiMedia Research)数据显示,中国3岁以下婴幼儿在各类托育机构的入托率仅为4.3%,而中国48%的婴幼儿家长需要托育。与OECD国家33.2%的平均入托率仍有较大差距。
供需失衡的情况下,虐童案频频发生,而中国婴幼儿托育行业发展存在运营体系不成熟、缺乏规范监管、专业师资少等问题更是引人担忧。
当下,市场对托育行业认知不足,并且行业运营体系不成熟。相比海外标准化、专业化的成熟运营服务体系,目前中国市场上的托育中心几乎没有专业独立的培育体系,基本上是幼儿园、早教、家政育婴等既有模式上的延伸。
另外,中国婴幼儿托育行业缺乏专业人才。一方面是专业培养欠缺,0-3岁婴幼儿年龄较小,缺乏基本的识别能力和表达能力,发生风险的可能性较高,相对于幼儿园儿童来说对师资的专业度要求更高。而目前中国的幼师培养内容大部分针对3岁以上的儿童群体,对婴幼儿教育的专业培养较为欠缺。另一方面则是行业待遇较低,目前托育机构的幼教薪资水平跟幼儿园教师相差无几,但与幼儿园相比休假更少,工作更辛苦,整个行业待遇较低,难以吸引优秀人才。
此外,中国托育市场缺乏规范管理,包括无准入机制、无人员资格认证、无行业标准、未明确主管部门等。
iiMedia Research分析师认为,婴幼儿托育服务相关政策和法规不健全,托育机构缺乏管理,社会力量办托育机构的积极性较低,这样的现状与婴幼儿家长的强烈需求对比,婴幼儿托育服务的供需矛盾突出,中国托育行业规模还有较大的发展空间。
学龄群体刺激托管服务延伸,幼儿及学龄儿童成新机遇
目前,托育行业不仅像婴幼儿提供服务,也延伸至中小学生,解决了中小学生放学早家长无法接送的问题。
从实际情况来看,需要课后托管服务的多是小学生和初中低年级学生,根据教育部的数据,从2014到2017年,普通小学的在校人数增长了6.3%,2017年小学生人数已突破1亿,预计未来也将持续增长,而初中生人数维持在4400万左右,课后托管服务的潜在市场较为庞大。
2017年3月,教育部发布了《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》,指出“开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困境的重要举措”。2018年,教育部发布《关于规范校外培训机构发展的意见》,取缔了不少违规机构,课后托管逐渐规范。2019年,各地纷纷采取行动,落实了校内课后托管,引起关注,预计未来课后托管的模式将更加丰富。
iiMedia Research分析师认为,2019年各地区政府纷纷出台了关于课后服务的指导意见,开始在部分中小学进行校内托管的试点。校内托管相对于传统的课外托管机构,更为安全和正规,充分利用了校园空间,未来将有更多学校进行校内托管。
此外,除了校内托管,第三方机构进校提供服务也是一种趋势。艾媒咨询分析师认为,目前校内托管服务全部由学校提供,增加了校内教师的工作时长,且补贴较少,影响了教师提供课外活动的积极性。此外学校提供的课外活动较为单一,无法满足家长的托管需求。适当引进正规、专业的第三方教育机构进校为中小学生提供服务,有利于减轻学校和校内教师的负担,满足学生和家长对托管服务丰富内容的需求。
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来源 | 搜狐网
国家婴幼儿托育服务
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