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幼儿园暑假工作计划

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幼儿园暑假工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿园暑假工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园暑假工作计划1

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园――快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次 小时 科学探索:每周二次,每次 小时

  水墨画:每周二次,每次 小时 汉语拼音:每周二次,每次 小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月 -3 日)

幼儿园暑假工作计划2

  时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿。教师均能过一个“安全、康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:

  一、工作要求

  1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划。有落实,并按照幼儿园制定的保工作要求,注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

  2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

  3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

  5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

  6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

  二、各人员暑期工作职责

  1、值班人员工作要求:

  1.1认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

  1.2巡视并检查幼儿园环境。设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

  1.3做好幼儿园清洁卫生工作。

  1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

  2、行政值班人员

  2.1组织好暑期活动。

  2.2及时收集信息并做好传送工作。

  2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

  2.4做好大修检查指导工作。

  2.5做好新生编班和发放录取通知书。

  3、信息员要求

  3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

  3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

  四、暑期值班时间

  上午7:00―下午5:00。

  五、具体工作安排

  1、7月2日―7月3日。7月13日―7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

  2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

  3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

幼儿园暑假工作计划3

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园――快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

  伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。

  一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作:

  1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。

  2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。

  3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。

  4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。

  5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。

  6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。

  7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。

  8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

  9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。

  10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。

  11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。

  二、每月年级工作重点:(根据全园安排机动调整)

  2、3月:

  �D�D排练新早操

  �D�D充实区域活动材料、迎接省一级走访

  �D�D庆三八�D�D“我爱妈妈”亲子联欢活动

  �D�D确立第一个主题活动

  �D�D提出问题,选择读书导向

  �D�D排练十年庆典的节目

  �D�D组织春游活动

  4月:

  �D�D进行读书心得交流

  �D�D确立第二主题活动

  �D�D反思、整理第一主题资料

  �D�D酝酿十年庆典系列展示活动

  �D�D迎接省一级幼儿园评估

  �D�D国际象棋月系列竞赛活动

  5月:

  �D�D“庆五一”家庭亲子环保小制作比赛

  �D�D确立第三主题活动

  �D�D反思、整理第二主题资料

  �D�D十年庆典系列展示活动

  6月:

  �D�D反思、整理第三主题资料

  �D�D十年庆典大型文艺演出

  �D�D“庆六一”活动

  �D�D大班毕业典礼筹备

  �D�D参观小学等幼小衔接工作

  7月:

  �D�D读书心得与实践交流

  �D�D大班毕业典礼

  �D�D年级工作总结

  �D�D展示幼小衔接的学习成果

  �D�D将主题探究活动记录存档

幼儿园暑假工作计划4

  一、家长方面

  1.营造和谐家庭

  通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。

  2.营造书香家庭

  每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。

  3.筹备家长委员会换届

  发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。

  4.做好学生假期安全工作

  家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。

  二、教师方面

  1.教育理论学习

  主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。

  2.教师培训

  按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。

  3.深入开展“万名教师访万家”活动

  全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。

  4.开学前准备工作

幼儿园暑假工作计划5

  又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。

  一、指导思想:

  为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

  二、组织机构:

  组长:

  三、主要工作思路:

  本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

  结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

  (一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣

  (二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习 。

  (三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

  (四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

  (五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

  三、本学年活动安排如下:

  1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

  2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

  大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

  3、十一月份亲子趣味游戏

  4、十二月份参加区群舞专场

  5、庆元旦迎新年文艺汇演

  6、三月份以环保为题废品制作展

幼儿园暑假工作计划6

尊敬的家长朋友们:

  转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

  近段时间工作安排如下:

  6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

  6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

  6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

  6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

  下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

  假期幼儿园工作安排:

  为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日—-30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。

  安全提示:

  家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

  我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园――快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

幼儿园暑假工作计划7

  一、指导思想:

  认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照区教育局关于暑期工作要求,计划、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、教师均能过一个“安全、康、充实、愉快”的暑期生活。

  二、工作要求:

  1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

  2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

  3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

  5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

  6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

  三、各人员暑期工作职责:

  1、值班人员工作要求:

  ∴认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

  ∴巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

  ∴做好幼儿园清洁卫生工作。

  ∴准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

  2、行政值班人员:

  ∴组织好暑期活动。

  ∴及时收集信息并做好传送工作。

  ∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

  ∴做好大修检查指导工作。

  ∴做好新生编班和发放录取通知书。

  3、信息员要求:

  ∴每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

  ∴利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

  四、暑期值班时间:

  上午7:00―下午5:00

  五、具体工作安排:

  1、7月2日―7月3日、7月13日―7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

  2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活

  动。

  3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用

  药安全 从我做起――倡议书”。

  六、幼儿园暑期工作领导小组:

  略

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园――快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

  上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评,幼儿园保教工作计划。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

  针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:

  以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的.积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  具体措施:

  一、 加强理论学习。

  认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。

  本学期重点学习:

  1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。

  (1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。

  (2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。交幼儿园一份。

  2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157―170页)以自学和小组学习为主。

  (1) 通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。

  (2) 研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由( )老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。

  3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。(指导纲要171―178页)

  以自学为主, 学习后每人准备一篇

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