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【诗词与手工】本月主题:日月印象(3)

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3.合印画 

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材料准备:

水粉笔、素描纸、水粉颜料、水等。


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制作过程:

1.将准备好的素描纸以竖构图的方式,上下对折。

2.水粉笔蘸水,调和稀释蓝色,左右扫涂后对印。

3.赭石画出地面、树干,深浅绿色点彩树冠树叶,对印。

4.点缀黄色、白色、粉色、肉色等画面所需色后,对印。

5.用蓝和白左右扫涂后,合纸对印。

6.反复合纸对印是为了分步骤将色彩渐进的融合,防止画面生硬。

7.观察画面,填补上没有对印融合的部分,作品完工。

 孩子的时光—— 

孩子的时光—— 


湾湾小朋友看了陆老师的合印画,准备自己也尝试完成一幅——


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第一步:在妈妈的帮助下准备了水粉颜料、水粉笔、水粉纸。

第二步:用普兰色加水,调成淡蓝色,左右扫涂后,上下对折,合印。

第三步:尝试画出丛林和蓝天,对折合印,再画再合印。

此步骤据湾湾自己总结说,多次合印可以利用湿湿的颜料方便合印。如果等一起画完后有些地方就干了,不好印。

孩子尝试过创作,才能在过程中不断总结经验,慢慢丰富画面。至于湾湾妈妈,她在湾湾画画的时候,一起观察回想了她们曾经旅行过的地方,看过的水中倒影。就这样在回忆里她们的作品完工啦。


(原文刊载于2018年9月《早期教育》家教版),如需转载请注明出处。


策划  |  早期教育媒体融合发展部

微信编辑  |  早期教育媒体融合发展部    李  烨

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文章转载自微信公众号:早期教育亲子 一 柿子树

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