幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!

“规则”绝不是用来压制孩子的武器!

【幼师宝】2000多G内容,终身免费更新    |    快来体验【智能幼师】,感受智能魅力!

转自公众号:伊顿家长大学
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4Mjg5MDYwMw==&mid=2650053018&idx=1&sn=2bb0181ad758341e215895f9e5a0d62d

“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第1张图片

内容来源:伊顿家长大学


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

今天这篇文章想跟大家聊一下“规则”的话题。


我们都知道,开车要遵守交通规则,玩游戏要遵守游戏规则。人也是一样,人若没有规则,内心会没有秩序。


从临床上来看,很多心理疾病都是因为在成长中缺少适当的规则引起。规则有助于匡复内心的矛盾、冲突,安抚情绪,让我们变得更加轻松和自由。


尤其当孩子小时,会不自觉地探测成人的边界,如果成人没有立出很明确的规则的话,孩子可能会一直处于边界探索状态,没有精力去做其他事情。


家长没有规则,一会晴天一会雨,一会儿奖励一会儿惩罚,家庭混乱,界限混乱,孩子内心也会混乱。规则是如此重要,但在家庭生活中,制定一个恰当的规则,并去遵守和维护规则,并不是一件易事。


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

最近看综艺亲子节目《放开我北鼻》,在第二季(2017年3月17日)的节目中,就明显地出现了一场林更新由于规则问题引发的风波。


大致内容是,林更新、易烊千玺、于小彤带领着一群萌宝计划把马天宇送的鱼放进更大的游泳池。在此过程中,林更新发现了泳池里被扔下去的一包纸巾。


于是,林更新立刻化身明察秋毫的“包青天”,开始召集一群小嫌疑人,一脸严肃地质问大家,这是谁扔的?(其实林更新在后来的采访中透露他其实一开始就看到是谁)并问其中一个北鼻,“雪儿,这是谁扔的?”雪儿不假思索地指着另一小北鼻JACKSON。


小北鼻们就在互相推诿,都不承认中开始了一场拉扯战。先是噗噗指证JACKSON, JACKSON指证雪儿。最后一致对着最小的萌宝JACKSON。可能由于心虚,JACKSON气呼呼地走了。结果被林更新一把拉住,居高临下地再次质问,引得JACKON嚎啕大哭。


到此还不算完。林更新又回到屋里专门就这个事开了集体会议,第三次质问是不是JACKSON,并用威胁的口气说“我们要是让摄影师把机器拍到你丢东西的画面拿出来……”


JACKSON终于在众目睽睽之下因为羞愧、心虚而没好气地大喊“好啦,不要再说啦”,至此“泳池纸巾案”才算到此完结。


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第4张图片

“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

事情其实说起来很简单。林更新处理的方式也是我们很多家长经常用的处理方式。大致意思是教育孩子,犯了错误就要勇敢承认。很多家长会问,这有什么问题呢?


从教育的角度去剖析,这恰恰凸显了规则制定的问题。


首先,我们经常倡导,家长要给孩子制定明确的规则。要求他们在规则范围内去玩耍,孩子才能真正地投入其中,而不会探测你的边界。


比如,最基本的三不伤原则(不伤害自己,不伤害他人,不伤害环境),林更新在没有跟孩子有任何交待的情况下,等到已经发生,再去指责孩子乱扔东西,没有遵守规则,这显然对孩子是不公平的。


幼小的孩子朝池塘里扔东西,可能只是因为好玩,并不知道是不允许的。在没告诉孩子的前提下,孩子去做了,你反而要去彰显自己作为家长的权威,这情形就如同,你在黑暗中拿着一把刀,时刻观察孩子什么时候做错了,你就赶紧冲出去劈头盖脸教训一顿,这对孩子是多么恐怖的一件事!


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

因此,预防远远要好于事后的指责!在出门前,事先跟孩子制定一些规则,至关重要。这里提供一些制定规则的小技巧:


1.制定规则时,要符合孩子的年龄;

2.跟孩子一起制定规则,更容易让孩子去遵守;

3.制定规则后,要跟孩子确认,确保孩子能清楚明白规则内容;

4.对于较小的孩子,制定规则后,要不断提醒孩子。比如去吃麦当劳前,跟孩子确认感冒时不能吃冰激凌。


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第7张图片

“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

比批评指责孩子更严重的情况是,往往有很多家长深陷家长的角色,高高在上,遇事容易上纲上线。

在上面的例子中,于小彤问林更新JACKSON为什么哭时,林更新很自然地说这孩子“诬陷”其他人,在后来的采访中他自己也说“这已经不是诚实不诚实的层面了”。这是典型的“上纲上线”的表现。


首先,林在没有给孩子制定规则的前提下,JACKSON就在众目睽睽之下被质问,彼时,他由于惧怕,只能条件反射地去跟大家一起去说别人干的。林就当着那么多人的面说这孩子“诬陷”,这对于评价一个孩子来说,未免过于严重和苛刻。


生活中还有很多这样的例子。两个孩子在一起玩,一个孩子就是不想把自己的玩具给小伙伴玩,家长就说“这孩子太自私,一点不懂得分享!”


再比如,在超市里,孩子拿货架上的玩具或零食,大人指责“熊孩子,学会偷东西了!”这都是家长用成人的解释方法,上纲上线的真实写照。其实,针对维护规则这件事,家长不要过度扩大化,就事论事即可。


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

在规则问题上,作为家长,还容易忽视一种现象:家长眼里都是孩子的错误,却看不到自己的问题。这也是生活中很普遍的一个现象。


最简单的例子是,吃饭前要孩子去洗手,自己却放下报纸或手机直接上餐桌。过马路时,教育孩子要看红绿灯,等到自己过马路的时候,反而随大流,或抱侥幸心理……


“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第2张图片

以上是通过综艺节目一角窥探出的家庭教育中关于规则问题的一些思考。规则固然重要,但切忌把“规则”当做父母手中的尚方宝剑,处处压制孩子。毕竟制定规则的初心是爱,而不是伤害我们最爱的孩子。


成就孩子更好的未来
请扫描二维码,关注伊顿国际教育集团
“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第11张图片
了解更多育儿知识
请扫描二维码,关注伊顿家长大学
“规则”绝不是用来压制孩子的武器!-幼师课件网第12张图片


文章转载自微信公众号:Etonkids伊顿蒙台梭利

-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
幼师课件网 » “规则”绝不是用来压制孩子的武器!
分享到

登录

找回密码

注册