【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 11月11日，为期5天的伊顿幼儿园120教师培训圆满结业。来自伊顿幼儿园8个城际，三十余名主讲教师参与了此次培训。较之以往，本次会议对伊顿120培训体系进行了重新梳理，对课程的设置做了一部分调整，这将更有利于提高教师整体的专业度，使教师在实际中运用蒙台梭利教学方法变得更加得心应手。 值得一提的是，本次培训会议邀请到的讲师邢小彦女士，是一位非常资深的蒙台梭利培训专家，她不仅是中国蒙台梭利协会认证讲师、美国蒙台梭利协会讲师，同时也担任密苏里州蒙台梭利协会主席、密苏里州蒙台梭利培训中心主任、美国资深华人AMS蒙台梭利培训中心主任，有着近二十年的教学经验，和近十年的蒙台梭利培训项目管理经验。 通过近一周时间的培训，以及邢老师对教师们的现场教学指导，参与培训的教师们都觉得受益匪浅。 天津城际教学督导李佳： 接触蒙台梭利教育已经七年了，但是每一次学习我都会有不同的感触与收获！都是一次自我更新，自我预备的过程。让我感受了很多有关蒙台梭利教育的一些新视角。 在这几天的培训中，我最重要感受就是作为蒙台梭利教师，先要进行精神预备，希望教师应以虔诚与谦卑的态度，接受这份工作。教师必须承认自己的不足、剔除自身情绪，去服侍幼儿的心灵。这种对人性中高层次行为的需求，是实现蒙特梭利教育理想的根本素养。 正如蒙特梭利说的：“我们照顾孩子的原则并不是期望他们学什么？而是坚持守护孩子心里那盏不断燃烧的智慧之灯。”同样的，培养教师目的，更是希望能点燃教师心里那盏智慧的灯。 主讲老师储华琳： 和往常的早晨一样，激情饱满的迎接孩子们和家长们入园。园长告诉我一件好事，参加120的培训，在之前就听说过120培训，一直特别期待，但是前两次的机会与我擦肩而过，这次能有这样的机会我心里充满了期待 培训第一天见到邢老师，还有云学堂的范老师，心里有点激动。老师讲的很细，我觉得做好笔记是前提，更需要回去慢慢消化。第二天研讨的是关于秋天主题的蒙台梭利工作设计，和邢老师讲述了我们小组的情况，得到了老师认同，当然老师也给了我更好的建议，非常受益。第三天的时候，有幸可以和我的同事一起上前，表演两个小朋友正确运用和平玫瑰解决矛盾，在邢老师的指导下，我更加了解和平花的用法。培训结束后，我们将消化好的内容一点点融入班级，把主题工作进行了完善，其中就包括和平桌的运用。作为一名新主讲，我感谢校园能给我一个这样的机会，让我学习、成长。并把这些新的知识带给孩子们，让他们更热爱工作，并从中接收到知识。同时，我也会和其他老师们一起分享，从而为孩子们创造更好的学习环境。 国际班主讲王雪瑶： 我在去年刚参加EMTTA的AMS学习，在这一年多的时间，我努力将所学运用在班里的各种活动中，但是在实践过程中，仍然有很多不解和困惑，所以当我得知有这次学习的机会，心情非常激动。 很喜欢邢老师，她那么乐于分享，将自己所见、所知、所经历的宝贵经验授予我们。让我再一次感受到学习就是思想的交流，分享可以让知识几何增长，可以让我们心胸开阔。 经历这几天的蒙台梭利理论的学习，老师帮助我梳理了对与整体蒙台梭利环境特点的认识，我更加感受到蒙台梭利教育理念的博大精深和它所具有的科学性。 在之后的班级管理中，我需要更强的计划性，为每一名孩子制定他的发展计划， 也会适时和班里老师的分享和沟通，让我了解的蒙台梭利理念感染到我的同伴。 120培训是伊顿幼儿园针对教师们的一项长期、基础的培训项目，旨在输出优质、专业的教员，并保证教职人员的能力有持续性提升。未来，伊顿还将邀请更多国际上资深的蒙台梭利教育专家进入校园，为老师们提供高品质、深入的指导和培训，通过对接国际先进的教学理念，打造优秀专业的教学团队，不但要为孩子们提供更好的学习、成长环境，同时也要为中国幼教事业发展做出贡献。 成就孩子更好的自己 请扫描二维码，关注伊顿国际教育集团 身为家长，大有所学 请扫描二维码，关注伊顿家长大学 文章转载自微信公众号：Etonkids伊顿蒙台梭利 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
