2015年12月20日下午两点，在常春藤国际学校图书馆，伊顿国际教育集团的家长大学特邀加籍华人知名儿童发展专家，资深心理治疗师以及儿童游戏治疗师孙寒女士给各位家长带来了一堂有关脑科学的育儿讲座。
《全脑教养成就从容父母》讲座由伊顿家长大学主办，伊顿国际教育集团市场部协办，讲座一开始孙寒老师就用亲切的自我介绍打破了寒冬中的阴霾，她生在长在北京，工作定居加拿大，却因2008年汶川地震的心理干预工作与祖国再次结缘。每年定期回国，把所学所做传授给儿童心理治疗工作者们。而今天的讲座是她与伊顿家长大学以及广大家长的再次结缘。
孙寒老师从手中的橡皮泥讲起，简要的利用手中的橡皮泥为各位家长普及了大脑构造的知识，复杂的大脑结构，在孙老师的巧妙解说下变得明晰简单，这为下一步的讲座内容打下了一个很好的基础。上下脑，左右脑这些貌似枯燥学术的辞藻在孙寒老师的解说下变的生动，一切形象跃然纸上，我们知道了原始动物的下层大脑，高级智能生物，也就是我们的人类智慧脑——上层大脑，还知道了左右脑分别掌管的功能分区，左脑（left）是逻辑脑，统管与L有关的几个功能，比如说 logic逻辑， language语言， linear线性分析；右脑（right ）是情感脑，与创造，音乐，艺术，情感，想象和创造能力有关。在垂直于水平的层面分析过大脑的构造之后，孙老师为各位家长全面解析了拓展儿童思维的12项革命性策略。具体策略如下：
1.联结和重新定向：情感冲浪——右脑联结，左脑定向
2.命名它以驯服它：讲故事的治愈力；学会垂直看大脑，区分楼上楼下发脾气
3.吸引，不要激怒：吸引楼上的大脑
4.使用它或失去它：锻炼楼上的大脑——楼上大脑就像肌肉
5.移动它或失去它：移动身体以避免失去理智
6.运用远程的心智：重演记忆
7.为记忆去回忆：回忆你们家每天生活的一部分；重讲故事，整合内隐与外显记忆；理解自己的心智也理解他人的心智
8.让情绪卷起来：教导感觉有来有去；感觉就像天气；健康、积极的自我对话；注意力集中的力量
9.筛查：把注意力集中在内部是怎么回事
10.锻炼心智直观：回归轮毂、中心
11.提高家庭乐趣的工厂：重视彼此的欣赏
12.通过冲突进行联结：教会孩子与心中的一个“我们”争执。
这堂持续了3个小时的讲座使得全场过百位家长受益，很多家长在讲座结束后还久久不愿意离场。很多家长表示希望伊顿家长大学能够更多的组织这样的讲座，让更多的家长受益。
