活动目标
1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。
2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两种颜色构成。
3.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
4.感受作品的美感。
重点难点
1.重点:教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应该注意什么。
2.难点:使用黑白两种颜色画出自己喜欢的图画。
活动准备
涂改液 黑色卡纸
活动过程
开始环节:
1.启发幼儿如果只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样子的?
2.我们生活中经常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的?
3.让幼儿充分讨论,如果是让你用黑白两种颜色搭配画出一幅画你画什么?
4.让幼儿观察老师事先准备的画。
基本环节:
5.教师:小朋友们刚才你们看到老师手中的画和你们脑海里想的一样吗?那你们觉得和平时我们的画有什么不一样的地方?
幼儿:和我们想得不一样。
幼儿:刚才老师手中的画纸是黑色的,笔是白色的。
幼儿:平时我们看到的画是五颜六色的。
………
教师:小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液来替代了画笔,画出来的。
让幼儿发挥想像
小朋友们可以想一下,除了刚才老师给你们看的房子和马路上的车子可以画成黑白的,还有什么可以画成黑白的?
老师示范如何使用涂改液,使用的时候要注意什么。
结束环节:
6.引导幼儿大胆的作画,将想象的画画出来。并询问幼儿画的是什么?让幼儿画完后与同桌交换互相讨论和欣赏。
延伸环节:
5.我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出漂亮的画.
幼儿:黑色塑料袋
教学反思
在这节课中,大部分的幼儿都能正确的使用涂改液,而且幼儿对这种新鲜的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也明白了不止有五颜六色才能画出漂亮的画,白色和黑色搭配起来也很好看。但还是有一小部分的幼儿部不会使用涂改液,有的太用力,有的太轻,画出的线条不一样。
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