田老师，本科毕业于中华女子学院学前教育专业，一个充满着阳光与快乐的85后。小时候我最喜欢我的幼儿园老师，因为老师很爱我。那时就想等我长大了，我也当一名幼儿园老师，于是，我多年前的愿望实现了。而我现在的愿望是像当初我的老师一样，爱着每一名孩子，让孩子们每天开心快乐的成长。
我喜欢宅在家里，最多时能够一个假期都不出家门，但同时我也喜欢旅游，走过很多地方，在旅途中结识新的朋友。
毕老师：
田老师性格爽朗，心肠好爱帮忙，我们和孩子们一样都很喜欢她。田老师工作经验也很丰富，是我要学习的榜样。加油我们以后一起努力吧！
丽丽老师刚刚荣升为妈妈，产假休完就积极投入到工作中。和同事相处，她温和开朗，有求必应。和孩子们相处，她照顾周到，耐心细致，和家长相处，她大方得体，随和贴心。工作中一丝不苟，尽职尽责，积极奉献。是孩子们眼中的好老师。
张老师
：
丽丽老师是个对待工作认真负责的老师，去年跟她一起在小班看到她处处都是在培养孩子的好习惯，是我学习的榜样。跟丽丽在一起很开心。不仅仅是工作的好伙伴，更是生活中的好朋友！
孙老师：
田老师对待工作特别细致，每件事情无论多么小都要和班级老师再三叮嘱，确保孩子的安全健康。田老师以节俭为美，平时也教育孩子们不浪费一粒米，一张纸，这些好习惯的养成让孩子们受益终身。
幼儿家长1：
爱是教育的基础，祺祺亲切的称丽丽老师为丽丽妈妈！在他心中幼儿园妈妈最亲切，以至于上学了还记得丽丽妈妈的爱！感谢丽丽妈妈的辛勤付出！
幼儿家长2：
用5个词来形容我们眼中的丽丽老师：纯真，直爽，细腻，有爱，负责。感谢丽丽老师让孩子们在小班的生活中，学会照顾自己，学会了和小朋友相处，更收获了更多的知识和技能。
幼儿家长3：
雷子是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，丽丽老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他。用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他。感恩小班时遇见您！亲爱的丽丽老师！
幼儿家长4：
丽丽老师是位充满爱心的老师，在她的关心下孩子在各个方面都有很多的进步，帮孩子养成良好的生活习惯。在给孩子上课时语言表情平易近人，能够激发孩子的潜能，对孩子体贴入微。我家琬欣最喜欢的是丽丽老师留了一头乌黑的长发漂亮极了，孩子们都说每天跟丽丽老师在一起很开心。
幼儿家长5：
田老师性格非常阳光和积极，把小四班每个孩子都当成自己的孩子一样，在老师的影响下，孩子也变得越来越开朗，慢慢的爱上幼儿园，虽然现在田老师已经转班两年，但孩子还是经常提起开朗的田老师。
幼儿家长6：
丽丽老师对每个孩子的特点都特别了解，经常主动和我交流我家宝贝的近况并给出好多建议。后来宝贝因为升班和丽丽老师分开了，但宝贝不止一次念叨过：我好想念丽丽老师，丽丽老师像妈妈~
幼儿1：
丽丽老师是我幼儿园的小班老师，那时我说话还不清总叫“义义老师”。我现在起床穿衣服，扣扣子就是丽丽老师教的！《彩虹色的花》、《和甘伯伯去游河》在表演时我的衣服太厚了，还有个帽子，丽丽老师怕我热，快到我上场时才帮我戴上帽子的。
幼儿2：
丽丽老师，我很感谢您在我幼儿园小班的时培养了我，当时我还是个淘气的小朋友。现在我已经是一年级的小同学了，您对我说的话我还记着。我会认真听讲，而且我也不再拿手抓饭了。虽然还没被评选为我们班的星级同学或小标兵，我也会继续努力的！
幼儿3：
丽丽老师我爱您！我想您了，谢谢你以前教会我自己做好多事，我也喜欢你叫我大儿子，我还想回去看看美丽的丽丽老师！
幼儿教师就是在平常的琐碎的工作中体现着我们自己的价值，爱着孩子们，与孩子们共同成长。
文章转载自微信公众号：中国人民大学朝阳幼儿园
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