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我们的故事|相约“起点”遇见更好的彼此

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(本文来源于:朱彦名师发展工作室)


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No.1

授牌仪式



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“朱彦名师发展工作室”授牌仪式

摄于2019-12-3 


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No.2

启动仪式


一群风华正茂的

青年骨干

在工作室主持人的带领下

怀揣着对

幼教事业的热爱
和对成长的憧憬
相聚于此
在美丽的一幼
“起点”的见证下
邂逅了一场美丽的遇见

“朱彦名师发展工作室启动啦!”

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“朱彦名师发展工作室”启动仪式

摄于2019-12-13 


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No.3

关于名师


什么是“名师”?


名师是“出色”的教师,而不仅是“知名”的教师,因为一个人出名和知名的方式很多,而出色则需要更多艰苦的努力。

作为幼儿园的名师,他应该是集各种优秀品德与能力为一体的教;有高尚的情操和品质;有很高的专业水平;乐于思考而不浮躁;乐于合作而不自傲;能够合作而不自私自做;会研究并能体会到教育科学的严谨与求实;尊重职业特点,保持纯洁而美好的心灵。 

——《聚焦幼儿教师专业发展从骨干到名师》

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No.4

关于LOGO



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  朱彦

从工作室的LOGO,你看见了什么?


杨娜

春天的嫩芽

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  王君

像一幼的园标


谢桂珍

像握紧的拳头,代表共同努力。

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  陈月琴

像奖杯,期待我们的工作室会有好成果!


9人参加热议


LOGO是源自“朱”的首字母“Z”的缩写,正反两个Z 组合成字母 Y,ZY 也就是朱彦的缩写。

整体 LOGO像一棵小芽破土而出,代表着我们工作室的正确开启,而每一个部分更像大家握紧拳头朝着共同目标一起奋斗努力。

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No.5

团队介绍


快来看看
“朱彦名师发展工作室”的
“莘莘学子”们吧

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这里有骨干教师
教学能手,青年教师 
…… 
工作室推广辐射
四年愿景,共研共学



工作室主持人



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朱彦

厦门市第一幼儿园

厦门市骨干教师

思明区学科带头人
厦门市教育系统园丁奖
思明区教育系统优秀教师
思明区教育系统创优奖
厦门市第三届课堂教学改革
创新大赛一等奖
……

寄  语

“共情、共学、共成长”
期望工作室成员
拥有共同的教育情怀
共同学习和进步
共同提升和成长


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工作室成员



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陈月琴

厦门市第一幼儿园

思明区教育系统创优奖
思明区教育系统优秀教师
思明区第四届青年教学能手
福建省第三届中小学教师
教学技能大赛幼儿教育学科三等奖
……

寄  语

生命不息,折腾不止
生命在于折腾,教育更得“折腾” 
这里的“折腾” 
是专业研究,是合作学习
是开拓进取,是厚积薄发

是共同成长的“思明范式”的“折腾”


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王君

厦门市第一幼儿园

厦门市骨干教师
思明区教育系统优秀共产党员
思明区教育系统优秀教师
思明区教育系统师德奖
思明区第三届教师技能大赛
获得绘画一等奖,课题设计三等奖

……

寄  语

因缘相逢
在不断探索中
我们一路同行


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陈鹭佳

厦门市第一幼儿园

厦门市骨干教师培养对象
厦门市第一幼儿园2016-2017学年
先进教育工作者
第二届全国幼儿园优秀教育随笔
征文二等奖
厦门市幼儿教育优秀论文三等奖
……

寄  语

感恩有缘能工作室里的小伙伴
一起学习一起成长
未来可期,请多指教


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黄琦

厦门市第一幼儿园

思明区教育系统优秀教师
思明区2016 年度精神文明建设
先进工作者
厦门市第一幼儿园首届“身边好老师”
……

寄  语

学会学习、学会做事

学会与人相处

学会生存
未来可期


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曾鸿

厦门市第一幼儿园

幼儿园新任教师见习期教学技能现场考核
简笔画优秀奖
思明区第七届信息技术与课程整合
综合竞赛微课类二等奖
厦门市仙岳幼儿园片区
青年教师岗位练兵二等奖
厦门市第一幼儿园2018-2019学年
先进工作者
……

寄  语

让我们一起在工作室中
感受思维+碰撞的魅力
探索“互联网+教育”的方向
相互推进,共同成长


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谢桂珍

厦门市汇佳幼儿园

幼儿园教师教学能力大赛获得
(教学研究)三等奖
思明区教育系统师德奖荣誉称号
……

寄  语

努力成为具有终身学习
和创新的研究型老师
衷心祝愿我们的工作室一路攀登
携手并肩,开拓创新,硕果累累
描绘精彩绚丽的教育篇章


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周婕

厦门市仙岳幼儿园


思明区微课制作比赛三等奖
厦门市仙岳幼儿园片区
青年教师岗位练兵一等奖
……

寄  语

希望在接下来的 4 年里
我能向各位老师多多学习
不断提升自我的教学和研究能力
祝愿工作室一切顺利


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杨娜

厦门市海城幼儿园

思明区优秀教育论文评选活动三等奖
思明区第六届“信息技术与课程整合” 
综合竞赛活动一等奖
第二十一届全国教育教学信息化大奖赛
幼儿教育组微课三等奖 
思明区 2017 年度优秀教育教学论文评选
三等奖
……

寄  语

不忘初心,砥砺前行。



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No.6

我们有目标



走专业发展之路
感受幸福职业人生

勤于笔耕,勤能补拙
勤于学习,不断提高
不断改进与超越自己

开展专题研究
作自身实践的研究者

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“互联网+教育”背景下
幼儿园晨间户外(混龄
自主游戏的探究


我们将借鉴前人经验
“互联网+教育”认真解读
借助本园“数字校园”系统
提供运动手环,记录仪等
借助大数据分析
努力让“互联网+教育”
走进幼儿园
走进我们教师的教育生活

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No.7

我们有期许



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一幼林鹭园长赠书

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感悟名师风范,反思自身言行
聆听专家指导,深知自身差距
分享同伴收获,坚定成长信念

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园长寄语


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名师是一颗火种
将通过工作室

燎原教师队伍
学有专长、教有特色
为人谦和、富有灵性

让我们一起
悉心观察,惊喜发现
精心修炼,厚积薄发
学习着,感动着,收获着
在不断突破中提升自我






林鹭园长

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朱彦名师发展工作室


“珠(朱)联璧合,雁(彦)群展翅”
愿我们在主持人朱彦老师的带领下

“头雁领飞,雁阵翱翔”

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END





撰稿:曾鸿、王君

图文编辑:曾鸿、黄琦

责任编辑:朱彦




微信号:zygzshi2020

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共研共学


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文章转载自微信公众号:厦门市第一幼儿园

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