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自然角引起了一场围观,
让我们拉近镜头,
一起去看看发生了什么吧。
原来是!
大四班的自然角迎来了新成员:
豆
芽
!
嫩嫩的小芽拼命地向外钻,
顶着豆皮,歪着小脑袋,
看了甚是喜爱。
“它长大了!”
“它是什么?它叫做什么名字?”
孩子们你一言,
我一语地讨论起来。
植物生长的奇妙变化,
引发了孩子们浓厚的兴趣。
一场生命的悸动之约
即将拉开帷幕……
正在启动中……
1.讨论
种植豆芽需要准备什么?
黄米伦:加棉花,因为我看过别人种过豆芽,用棉花和水的长得很快。
叶雅萌:需要泥土,还需要浇水,这样它慢慢就会发芽长大了。
蔡健朗:需要水,豆芽才会长大。
郭美麟:还有需要棉花,棉花放在下面,豆子放在上面,还需要水,这样发芽发得更快。
陈婧怡:种豆芽需要阳光,因为植物都需要阳光来生长,还有水,这样它们就能长得更大、更高。
郭佳怡:我们需要种子、还有足够的水,如果你希望让它长得更快,就要准备棉花,
邹纯蓁:因为棉花可以吸水,豆芽在生长的时候就可以一直喝水,就不会这么快干了。
戴一辰:要准备绿豆,然后把绿豆先放在水里面,要给它泡水,这样更容易长大。
……
经过一番激烈的讨论,
所需种植材料清单如下。
阳光、水、泥土。
绿豆、容器、棉花。
2.小小辩论会
会前进行讨论。
自由辩论正式开始。
第一轮:水培还是土培?
正方阐述(水培好):
尤褀:我想用水培。如果是土培,水会吸到土里很快就没了,放在水里,水会一直都有,不容易干了。
陈婧瑶:我觉得用水培的好,种子生长比较快。土培的话,土会慢慢变硬,长得比较慢。
林褀翰:我想用水培,要是放在土里浇水的话,水会吸到土里很快就没了,放在水里,水会一直都有。
陈彦臻:我觉得用水培的时候,水不容易干掉,用土培水很容易干了。
……
反方阐述(土培好):
吕奎进:把种子放在土里,水培的话,太阳很容易把水晒没了。
张缘:放水培很容易发臭,种子比较喜欢生活在土里,因为大树就是生活在土里,植物都比较喜欢生活在土里。
罗美玥:如果是水培,过几天就会发臭,土培更容易长大。
黄茗雅:我觉得土培好,因为大部分植物都是长在土里的,所以我想用土培。
……
第二轮:阳光房还是小暗房?
正方阐述(阳光房好):
严栩彤:放在阳光房,太阳会照射进去。植物生长都需要阳光,这样它才会长得快一些。
邹纯蓁:我想要放在小阳光房,原因是因为有太阳。
陈昕唯:因为阳光房有阳光,而且没有门会比较通风,空气也比较好。
……
反方阐述(小暗房好):
黄米伦:小暗房没有阳光,水不会很快就干掉了。
郭佳怡:有阳光的话,种子容易老,没有阳光的话,种子种出来的比较嫩。
陈琪炜:阳光房没有门,风很大,容易把种子吹走。小暗房有门,种子在里面很安全。
……
孩子们的想法各有千秋,
我们决定用实际操作来辩证结果。
3.自选材料 尝试种植
画上符号标记。
挑选绿豆种子。
冲水洗净,并开始浸泡。
加入辅助材料和选择种植方式。
自选阳光房或小暗房。
种植方式大不同!
有的选择土培种植;
有的进行水培种植;
有的选择阳光房;
有的放入小暗房;
有的选择了棉花;
有的选择了盖子;
想法各异。
豆芽成长记
在泥土的呵护下,
在水珠的滋润中,
还有孩子们悉心照料。
这一颗颗绿色的小豆子,
能否顺利翻开新一轮生命的篇章?
让我们拭目以待!
1.初次探索
绘制观察记录本。
每日必观察,
每次必记录。
让我来看看你的豆芽吧。
!
过程中发生了一些 小曲折……
陈琪炜:我的绿豆水怎么发臭了?
郑佑宸:太阳晒太久,使水发臭。
谢心语:我想会不会是因为好几天没有换水。
张缘:是因为阳光里有小虫子,虫子爬到水里,就发臭了。
庄骏逸:因为绿豆“放屁”了。
吕奎进:是大二班种的植物的气味飘到了绿豆的碗里。
……
我们互相帮助,
一起解决问题。
王若琪:我的发霉了,变得很脏,为什么会这样呢?
陈梓涵:我觉得是因为放在小暗屋里,没有阳光杀菌,所以就发霉了。
叶雅萌:进了灰尘所以变脏了。
梁宸:水被空气中的脏东西感染了。
袁涵芃:是因为绿豆加太多水,发霉了。
……
我们一起寻找答案。
吕奎进:我的绿豆种子已经有两个发芽了,但是其他的还是没有长出来。
郭佳怡:因为没有每天换水。
陈茂坤:我觉得你应该用土培。
邹纯蓁:你是不是忘记每天浇水啦,它们都渴死了。
陈昕唯:你可能放在阳光房,太阳晒太久了,所以它们水干了。
……
【小豆芽百科】
植物生长是需要氧气的,长期浸泡在水中会因为无氧呼吸而产生大量的酒精。酒精对植物有毒害作用,所以时间长了,浸泡在水中种子会失去活力,然后腐烂,开始发霉,并且产生臭味。
第一尝试遇到了瓶颈,
没关系,
不轻言放弃,
让我们再来一次吧!
2.二次探索
第二次种植开始啦!
选择种植方式。
黏贴头像标记。
选择放入的房间。
(向右拉有惊喜~)
持续性地每天观察、记录。
在孩子们的期盼下,
有成功的喜悦,
也有继续在等待的声音。
吕奎进:我的水还是会发臭,水经常干了,然后豆芽也跟着干掉了。
郭佳怡:我的豆芽水会发臭,有棉花放在里面,水也经常干掉,豆芽都烂掉了,我不知道为什么?
郭美麟:有一天,我的豆芽发芽了,可是过了几天水干了,它就死掉了,这是为什么呢?
李佳益:我的豆芽有一天它准备脱皮,可是隔天我再去看它的时候,它都没有长大。
吴泽宇:我早晨看到的时候,那个盒子一直漏水里面就干掉了。
郑佑宸:我是土培的,我的豆芽怎么一直都发不出来呢?
王若琪:我的水培豆芽,有时候会发臭,但是它也能长得很好,这是为什么呢?
梁宸:我在水培种豆芽的时候,已经有四个脱皮长大了,但是还有一个种子,每次来看,它都没有脱皮。
严栩彤:我是土培的,我有经常浇水,可是它长不出来,而且它还发霉了。
……
陆陆续续陷入
又一轮的疑问当中
孩子们在种植的过程中
遇到了新问题
孩子将自己心中的疑问记录下来。
强烈的探索欲,
启发孩子们探求新的知识经验,
以此来解决他们心中的困惑。
经过多方展开调查与研究,
孩子们将查找到的正确方法进行分享。
我们上台分享种植方法。
孩子们收集来的正确种植方法。
我们经验
吴泽宇:要选择圆溜溜的豆子,装在碗里泡水,
郑佑宸:在水里浸泡14个小时的才可以用,还要注意漂浮在水上的绿豆是不能要的。
郭佳怡:我以前一直把豆芽放在有阳光的地方,我以为有阳光就能长大,可是过了很久它还是种子。我现在知道不能放在阳光下,而且需要棉花来存储水分,才能长得更好。
黄茗雅:小种子不能种在土里和沙子,豆芽需要水。我还知道一种能让他们张很快的方法,就是拿一坨棉花,在棉花上放一点水,把湿润的棉花放在豆上,这样也会长很快。
戴一辰:最重要的是每天都要换水!
梁宸:以前觉得放在阳光屋能长大,但是我放在阳光屋很久他都没有长大,现在我知道放在阳光屋不会长大,要放在小黑屋它才会长大。
陈贞希:我以前就是没有每天换水,绿豆就发臭了,我现在知道需要每天换水才不会发臭。
陈婧瑶:要天天换水,不然水会变得很脏。
……
【小豆芽百科】
豆芽的正确种植方法:
预选品种良好的绿豆,先将绿豆浸泡一夜,使绿豆发芽。发豆芽最好用透气吸收功能好的容器,将发芽的绿豆倒入容器中,装好后用遮光的盖子盖上。可使用淋洒法,要求每次淋水时水量要多,同时应该将整个容器内的豆芽菜普遍淋透。
3.三次探索
重整旗鼓,
这一次我们蓄势待发!
新的经验、
新的容器、
新的合作种植式,
一切从“新”开始。
观察泡一夜水后的绿豆。
装饰豆芽容器。
将种子放入容器中。
|
愿我们都能成功! |
一天、两天、三天、
再过了好几天……
大丰收咯!
“哇,我的豆芽终于成功了。”
成功的喜悦是一朵棉花糖,
融化在嘴里,
甜滋滋的,
渗入内心深处,
成了孩子们心中美好的记忆。
我们的感受
林陈语:绿豆长大后成了豆芽,我感觉到很开心,我想要带回去给我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆吃。
陈昕唯:我和叶雅萌一起种的豆芽,我想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们吃,让我们全家都一起尝尝这份美味。
陈婧瑶:我和吴泽宇一起种的豆芽,我觉得味道非常好,我想分享给很多人吃。
张缘:我的小伙伴带回家了很久没有带来的时候,我一直在等待。等他带来后,我发现豆芽都长了,把盖子都快顶起来了。我感觉到很开心,豆芽长出来了!
黄米伦:我和郭美麟一起种豆芽的时候,我在换水,她帮忙记录,我们合作的感觉让我很开心。
陈琪炜:我以前觉得很难种植,但是学习到了方法我就觉得很容易了。带着好吃的豆芽回家,让爸爸妈妈和我一样很开心!
谢心语:以前我不知道要怎么种豆芽,只是觉得很好吃。现在我知道了,我还想把种植的方法分享给更多的人。
……
将快乐进行到底
阵阵银耳的笑声传进心窝,
大四班的孩子在做什么呢?
你瞧,他们在分享喜悦呢。
动手劳动的感觉,
也很开心哦!
比一比谁的长。
收获是需要等待的,
也是需要付出劳动的。
这一次来之不易,
更加倍感珍惜。
我们想将这份喜悦分享给
身边最亲近的人。
孩子们将亲手种的豆芽带回家分享,
得到家长们的热烈反响。
通过豆芽的种植实验,
充分利用自然和实际生活的机会,
不断挖掘问题,寻找答案。
在探索中感到兴奋和满足,
对生命的意义开始有了新的认知。
豆子的大千世界里,
还有许多未知在等着我们,
大四班将不断探索下去!
敬请期待哟~
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本文系厦门市第一幼儿园原创作品
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撰稿:涂安琪
摄影:杨碧华、涂安琪
图文编辑:涂安琪
责任编辑:黄芳
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