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“为党育人,为国育才”中国宋庆龄青少年科技文化交流中心教师讲述我(我们)的育人故事

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“为党育人,为国育才”

中国宋庆龄青少年科技文化交流中心

教师讲述我(我们)的育人故事

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7月15日下午,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举办“为党育人,为国育才”教师讲述我(我们)的育人故事活动。12位中心教师、志愿者同台展示,精彩纷呈。北京市学校德育研究会副会长兼秘书长谢春风、北京教科院基教研中心道德与法治教研室主任胡玲、中心副主任张瑞革出席活动。

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北京市学校德育研究会副会长兼秘书长谢春风表示,在建党百年这一重要的历史时刻开展“为党育人,为国育才”教师讲述我(我们)的育人故事活动,具有特殊的意义。北京市学校德育研究会已经连续三年举办大中小幼教师同台讲述我(我们)的育人故事活动。期待中心作为协同育人资源单位,展示有中心特色的优秀感人的育人故事。

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中心副主任张瑞革表示,中心始终以立德树人为根本任务,鼓励教师们用行动倡导社会主义核心价值观,用学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。老师们要将教育信仰和教育情操内化为行动,以高度的责任心开展青少年教育活动。


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体验中心的郭沫男、艺术中心的沙川分享了疫情期间,中心线下课程转线上课程的故事。学生们在线上学习的同时,迫不及待地盼望着回到课堂,和老师们分享他们的生活点滴和学习收获。


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艺术中心的王冠瑜、张昕玥、体验中心的刘欣雨分享了在教学过程中,遇到特殊学生,以爱育爱,陪伴引导学生的故事。


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体验中心的魏小康和演艺中心的吴冰凌分享了通过体验活动,修补了学生和家人之间关系的故事。


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幼教中心的赵双、宋亚洁、程怡靖分享了初入幼教行业,用爱心、耐心和责任心守护孩子成长的故事。


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中心志愿者高红和厉玉双分享了志愿者们的故事:从引导青少年养成良好的习惯和公共道德意识,到提醒青少年珍惜粮食;从鼓励青少年勇敢创新,到培养青少年的团队合作意识。志愿者们在志愿服务的过程中陪伴和见证了青少年的成长。




供稿丨办公室


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文章转载自微信公众号:中国宋庆龄青少年中心

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