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【新闻】爱相随 见证成长——托育班孩子开学一周成长纪实

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幼儿托育班是中国宋庆龄青少年科技文化交流中心积极落实婴幼儿照护工作要求,深入实施《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,对3岁以下婴幼儿照护进行实验性、示范性探索实践,以不断满足家庭多层次、多样化托育服务需求,增强人民群众获得感、幸福感和安全感所设的项目。

2020年9月14日,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心幼教中心启空间托育班如约迎来了2020年秋季入园的新生。

孩子们将在这里开启一段成长的旅程:第一次离开爸爸妈妈的庇护,学着独自成长。

第一次学会用自己的方式和可爱的老师、和蔼可亲的保育员建立起相互信任的成长支持系统。

第一次与20个年龄相仿的小朋友组成一个新的集体,一起玩耍,一起劳动,一起游戏。

第一次在小朋友中找到自己的好朋友,慢慢体会友谊的意义。

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开园前,我们通过组织家长开展预约参观和家长会等一系列活动,让家长充分了解园所情况,对于如何更好地引导宝宝入园,做好心理疏导为家长提供了专业、全面的指导,让家长正确的认识分离焦虑、学会引导宝宝并配合园所让宝宝们尽快度过分离焦虑期。

通过前期充分地铺垫,孩子们在老师的帮助下,短短几天就克服了焦虑分离的情绪,把注意力转变为对老师的信任及对园所的好奇。

在这里,宝宝们已经可以自觉地配合保健医老师的晨检。

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在这里,宝宝们已经可以认识自己的水杯与毛巾,并且摆放有序,做到“自己的事情自己做”。

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在这里,宝宝们已经可以和老师手拉手,感受老师和“我”之间的相亲相爱。

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在这里,宝宝们已经可以小手叠高高,耐心的等待开饭。

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在这里,宝宝们已经可以积极地加入到游戏和活动中。

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在这里,宝宝们已经可以拉着小火车等待放学,感知“秩序”的重要。

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在环境上,我们的环创设计更加突出安全性与功能性。在日常照料上,用 “妈妈”的标准,关照每一个孩子。在教学上,突出幼儿为本,合理安排一日流程。老师们通过一系列科学、有效的方法引导和鼓励孩子融入托育班的生活与学习。

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未来的日子里,启空间将和家长们携起手来,一起用爱见证孩子们的成长与快乐!一起为孩子们的童年增添上浓墨重彩的一笔。

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供稿:幼教中心启空间

咨询电话:53931108

文案:刘蕾

图片有版权,未经许可不得转载!

校稿:王若琛


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文章转载自微信公众号:中国宋庆龄青少年中心

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