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【志愿者】学习伟人事迹 扎根生活课堂 上好人生大课

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疫情就是教材,生活即是课堂。中国宋庆龄青少年科技文化交流中心(简称中心)志愿服务总队在疫情防控期间,充分发挥自身平台优势,将疫情作为教科书,扎根社会生活大课堂,以咬定青山不放松的积极态势,扎实做好“立德树人”育人工作,陪伴青少年上好人生大课。


结合当下疫情防控的基本形态,中心志愿服务总队于线上发起“讲好宋庆龄故事”志愿讲解员培养计划,活动通过居家学习、线上交流的实践模式,将主动体验与自我反思相结合,增强青少年对宋庆龄先生人物事迹、思想精神的了解和认知,锻炼与提升青少年的言语表达力、思维建构力、共情能力等多维素养,展现当代青少年昂扬的精神面貌,点滴行动中培育朴素的爱国主义情怀,助力青少年树立远大理想。同时,立足现实,长远谋划,本次活动也为即将开放的全国第八批重点文物保护单位——宋庆龄儿童科学技术馆,培养、储备优秀青少年志愿讲解员,未来他们会用实际行动传承和弘扬宋庆龄精神,勇于担当,敢于奉献,做好社会主义建设者和接班人的光荣角色。


本次“讲好宋庆龄故事”志愿讲解员线上选拔活动已于2月22日正式启动,计划将在3月中旬完成第一批次选拔。基于当下疫情防控总体情况,结合实际业务情况,本批次选拔主要面向参加过中心2019年青少年志愿服务项目的优秀志愿者。今后,将逐步面向社会开放。

本次活动共分三个阶段,分别为:【初选|自我介绍视频】、【二选|宋庆龄人物精神学习感受心得分享】、【三选|我是小讲解员线上实战演练】。目前,活动已进行至第二阶段,经过选拔,共有8所北京市中小学校的32名学生参与其中。



 


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学生们的自我介绍视频集锦


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通过此次居家自我学习活动,小志愿者们深入了解了宋庆龄先生的伟大事迹,无不为她为国为民、为人类进步事业奋斗不息的高尚品格所感染。在学习感受心得分享中,“伟大女性”、“热爱祖国”、“敢于牺牲”等成为了高频词汇和热议内容。以人物模范效应为初始,同学们纷纷用自己的话语留下真实的感受和自我的期望。

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精选:学生的感悟分享


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(雷涵涵 复兴门外第一小学 五年级5班)

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(刘炫铄 人大附中翠微学校 八年级8班)


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(向天怿 人大附中翠微学校 七年级7班)

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(赵思源 人大附中翠微学校 七年级1班)



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(黄立媛 翠微小学 六年级15班)

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(张晋恺 翠微小学 六年级14班)


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(稽厚杰 陈经纶中学嘉铭分校 四年级12班)

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中心立足发挥国家级校外教育示范性、实验性平台作用,在疫情防控特殊时期设计、开展线上互动学习活动,通过系列活动,倡导青少年居家学习中珍惜时光,积极思考,正向面对社会生活,开展多维角色养成,丰富自我精神世界,努力成长为对社会有积极作用的时代好少年。未来,中心将持续性为青少年提供优质教育内容,将宋庆龄先生“把最宝贵的东西给予儿童”落到实处,共克时艰,不忘初心,为培育德智体美劳全面发展的时代新人做出积极贡献。




供稿丨人力资源部

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中国宋庆龄基金会

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中国宋庆龄青少年

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中国宋庆龄青少

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文章转载自微信公众号:中国宋庆龄青少年中心

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