“立德树人 实践育人”｜综合实践活动课程研发成果展示交流活动在京举行

7月15日，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教育委员会综合实践活动课程研发成果展示交流活动在京举行。中国宋庆龄基金会主席王家瑞出席。

王家瑞首先观摩了以京剧为龙头的优秀传统文化活动课例。色彩炫丽的京剧服饰、行云流水的身段演示、生动的脸谱艺术体验以及充满趣味性的京剧游戏令孩子们沉浸其中。实践活动将博大精深的京剧转化为通俗易懂、雅俗共赏的课程，让学生们在浓浓的兴趣中更加主动去探索与京剧相关的传统文化。

随后召开的综合实践活动课程研发成果展示交流座谈会上，双方工作团队围绕课程研发、队伍建设等方面内容进行交流座谈，展示了《学生教育计划书》《综合实践活动课程大课表》《综合实践活动课程方案集》《学生实践活动指导单》等课程研发成果。

中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保介绍，合作框架协议签署以来，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委充分发挥自身资源优势，探索建立了教育行政部门、教研部门、中小学校、社会资源单位合作开发学生校外综合实践活动课程的有效途径，建立社会教育场馆课程持续研发，常做常新的体制机制。探索形成了优秀传统文化浸润类、跨学科创新实践体验类、艺术素养培养类、剧场展演情景类、志愿服务等主题活动类、国际交流互动类等六类综合实践活动课程。共研发296项活动课程，累计接待超过252所学校，11万余青少年，调查问卷满意度为96.59%。

北京市教育委员会主任刘宇辉表示，2018年双方签署合作框架协议，正式开启了在实践育人方面深化合作的新篇章。一年来，综合实践课程研发工作始终坚持实践育人理念，始终坚持“把学生放在正中央”，始终坚持社会资源与教育需求的精准对接，坚持合力育人、协同育人长效机制，为北京市深化基础教育教学改革，探索转变育人方式，发挥实践育人功能，贡献了宝贵的经验。围绕深化未来合作，他提出，要进一步加强实践活动课程体系建设，加强师资队伍建设，加强示范性实践基地建设，将中国宋庆龄青少年科技文化交流中心打造为北京市社会大课堂资源品牌单位。

认真听取大家发言后，王家瑞作总结讲话。王家瑞指出，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委的合作，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实“立德树人”根本任务，践行“关注民族未来，发展少儿事业”宗旨，是建立社会协作育人机制、推动实践育人的生动探索。经过一年的努力，综合实践活动课程研发工作初显成效，取得可喜进展，具有重要意义。

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