【教育部“双名计划”】凝心聚力，众行致远——教育部“双名计划”何云竹名校长工作室召开成员线上见面会

7月14日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划何云竹名校长工作室召开第一次成员线上见面会，工作室领衔人及17位成员共聚云端，共同开启新征程。

会上，工作室成员依次进行了自我介绍，她们讲述了个人及所在单位的基本概况，表明了加入工作室的初心以及未来发展方向。大家在相互了解中，拉近彼此间的距离，共同期待在工作室的引领下，携手并进，共谋发展。隔着屏幕，都能感受到这一群因为热爱学前教育而走到一起的园长们，凝心聚力、抱团成长的决心。

工作室领衔人何云竹通过阐述“领衔人的角色定位”表达了对工作室建设的思考，围绕“双名计划”推进情况、工作室的培养目标、“十个一”研修任务等方面进行了交流，并安排部署了后期专项工作。她要求成员们结合愿景、学术、心智三项修炼做好个人三年发展规划，希望工作室每一位成员“方向要正，定位要准；规矩要严，做事要实；各美其美，美美与共”，争做为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。

志同者不以万里为遥，相知者不以山海为远。共同的教育情怀与美好愿景让川渝两地的园长们因为工作室建设走到了一起。此次线上见面会，开启了教育部“双名计划”何云竹名校长工作室建设以及成员专业发展的新里程。

未来，工作室将在教育部幼儿园园长培训中心、四川省教育厅、重庆市教育委员会以及成员所在地区各级教育主管部门的指导下，建立园长专业发展共同体，带动每一位成员不断提升自我，携手并肩，集群发展，唱好川渝园长专业发展“双城记”，与两地乃至全国的幼教同行共同成长。