幼儿心理发展知识考点
考点1 影响幼儿心理发展的因素
（1）遗传和生理成熟
（2）环境和教育
（3）幼儿自身的心理和幼儿活动
考点2 有关幼儿心理发展的几个重要概念
1.转折期与危机期
转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的时期。危机期是指在发展的某些年龄时段，儿童心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒行为的现象，如经常与人发生冲突，违抗成人要求等。转折期是幼儿心理发展过程中必然出现的，但危机期却不是必然出现的。
2.关键期
关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习的特别容易，发展特别迅速。
3.最近发展区
最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。即儿童无法依靠自己来完成，但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围，它是维果斯基对儿童心理学的一个突出贡献。
考点3 幼儿心理发展的一般特征
(1)幼儿心理随年龄增长而逐渐发展。
（2）幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展。
（3）幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展。
（4）幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展。
（5）幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展。
考点4 幼儿心理发展的年龄特征
1. 3岁前儿童心理发展的年龄特征
婴儿期（0—1岁）：（1）适应新生活，认识周围世界，开始与人交往；
（2）动作不断发展。
先学前期（1—3岁）：
（1）言语的形成；
（2）思维的萌芽；
（3）自我意识的萌芽。
2. 3—6岁幼儿心理发展的年龄特征
3—4岁幼儿的心理发展特征：
（1）生活范围扩大；
（2）认识依靠行动；
（3）情绪作用大；
（4）爱模仿。
4—5岁幼儿的心理发展特征：
（1）活泼好动；
（2）思维具体形象；
（3）开始能够遵守规则；
（4）开始自己组织游戏。
5—6岁幼儿心理发展的特征：
（1）好学好问；
（2）抽象能力开始发展；
（3）开始掌握认知方法；
（4）个性初具雏形。
