幼儿教师在实践中如何提高幼儿的言语能力。
（1）、有目的、有计划的幼儿园语言教育活动是发展幼儿言语能力的重要途径。
（2）、创设良好的言语环境，提供幼儿交往的机会。
（3）、把言语与活动贯穿于幼儿的一日活动之中。
（4）、教师良好的言语榜样。
（5）、注重个别教育。
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