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幼儿园小班第二学期健康工作计划(精选3篇)

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幼儿园小班第二学期康工作计划(精选3篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考工作计划如何写了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家收集的幼儿园小班第二学期康工作计划,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园小班第二学期康工作计划1

  根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下康教育计划:

  一、生活、卫生习惯:

  1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

  2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和康的简单关系,懂得康的重要性。

  3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿*物、鞋子、并把它们放在固定地方。

  4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿康的重要性,养成好习惯。

  6、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

  7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

  二、卫生保

  由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

  首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能*进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

  其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

  认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保知识。

  康:

  1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

  2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

  5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  幼儿园小班第二学期康工作计划2

  一、指导思想

  在新的学期里,我园将坚持“预防为主”的工作方针,牢固树立“康第一”的观念,探索康教育的创新形式,开展指向全员的康教育活动。康宣传内容着重以安全知识、预防疾病、幼儿生活习惯培养为主。通过多种途径的康宣传,引起幼儿、家长、保教人员对康的重视,提高全园幼儿和教职工的康水平。

  二、主要工作目标

  1、根据不同的对象(幼儿、家长、教工等)有针对性的开展个人卫生、身体康、安全生活等方面的教育。

  2、加强对特殊儿童及家长的卫生宣传。

  3、加大康知识宣传,加强对幼儿安全教育及培养良好的卫生生活习惯。

  4、加强对传染病的预防措施的`宣传,控制园内传染病疫情,杜绝续发病例出现。

  5、加强食品安全卫生的宣传,杜绝集体食物中毒事件发生

  三、具体措施

  1、针对班级实际需要以及幼儿个体差异,进班上康教育课,以讲故事看图片的方式呈现给幼儿,让幼儿容易理

  解记住

  2、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,进行传染病预防工作的培训

  3、根据幼儿年龄特点,制定班级康特色项目和实施计划,确保计划落到实处。如晨间活动、户外活动、体育锻炼活动等,鼓励幼儿积极参与球类运动,凸现班级康特色。此外,利用体育活动进行各项基本技能的练习;进一步激发幼儿体育锻炼的兴趣,增强幼儿的体质。

  4、对幼儿的日常行为我们教师做到有意识地引导,帮助他们强化那些对康有利的行为,使这些良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然的行为,并逐步养成有利于康的好习惯。注重社会环境因素对幼儿身心康的影响,如,可针对社会治安问题,适时进行相应的教育活动,教给幼儿一些最基本的自我保护策略,如不吃陌生人的东西,不随便跟人走等等。

  幼儿园小班第二学期康工作计划3

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理康教育工作的开展。

  二、工作思路:

  以扎实开展心理危机预警工作为基础。

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作。

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理康教育课外活动。

  三、工作要点:

  1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展xx级新生心理康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作。完成新生班级心理委员、寝室心理康信息员的选拔和培训工作。完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份:

  1、制定本学期我系心理康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理康月报表》和《心理危机排查表》。

  4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

  十月份:

  1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

  2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。

  3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

  4、做好“新生适应”的前期准备工作。

  5、开展“新生适应”活动。

  6、开展新生心理康主题班会,组织各班进行评比。

  7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

  8、上交《10月份心理康月报表》和《心理危机排查表》。

  十一月份:

  1、配合学院做好xx级新生心理普查。

  2、配合学院做好xx级新生心理回访工作。

  3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

  4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

  5、召开11月份班级心理委员例会。

  6、上交《11月份心理康月报表》和《预警库表》。

  十二月份:

  1、更新预警库的信息。

  2、召开12月份班级心理委员例会。

  4、上交《12月份心理康月报表》和《预警库表》。

  5、对本学期开展的各项心理康工作进行总结。

  一月份:

  1、召开1月份班级心理委员例会。

  2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。

  3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理康知识培训。

【幼儿园小班第二学期康工作计划(精选3篇)】

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