让孩子养成好的习惯是每位家长和老师的殷切希望,但要孩子养成一个好的习惯并不容易!大、中、小班的孩子,该养成什么好的习惯?老师和家长该如何帮助孩子培养好习惯?赶紧和小编一起来看看吧!↓↓↓
问题1:大、中、小班的孩子,该养成什么好的习惯?
下面是大小中班习惯养成表,可以先对照看看,哪些习惯孩子还没有养成。
1、能够自己吃饭
2、能够自己刷牙
3、能够自己穿简单的衣服
4、能够自己主动洗手
5、大小便自理
6、能够主动问好和道别
7、得到帮助懂得道谢
8、有自己的兴趣点
9、不乱扔垃圾
10、不乱吃东西
1、学会收拾自己的东西
2、爱惜东西
3、不挑食、少吃零食
4、能够自己阅读绘本
5、能够讲出简短小故事
6、能够说出家庭住址和爸妈电话
7、不和陌生人说话 不吃陌生人的东西
8、懂得分享
9、愿意帮助人
10、有一些固定工作 如:擦桌子
1、能自己洗一些简单衣物
2、能完全独立做家务
3、能主动与他人交朋友
4、懂得控制自己的言行、遵守规则和礼仪
5、有喜爱的运动项目
6、有规律的生活作息
7、注意正确的姿势
8、做事有主次概念
9、自己的事情尽可能自己做
10、有自己思考作选择的能力
问题2:老师和家长该如何帮助孩子培养好习惯?
以身作则:父母和老师的行为对孩子的影响是最大的,孩子会在有意无意间观察大人并且会进行模仿,所以在培养孩子的时候,自己做好了才最有说服力噢!
多观察孩子:每个孩子都是独一无二的,一定要读观察孩子,了解他本身的习惯、喜好。再针对他的个性进行培养,才能更有效率的达到效果。
多夸奖但不纵容:人人都需要得到肯定,更何况是孩子呢,当孩子表现得棒的时候不要吝啬夸奖;但是犯错的时候也绝不能随意纵容,如果不能及时让孩子认识到错误,日后想培养好习惯就更难了。夸奖时,记得不要直夸“你真棒”,要多“夸细节”“夸努力”。
多点耐心:习惯是一个日积月累的过程,不可短日养成。所以不要因为孩子犯了重复的错误就发火生气,这样很容易让孩子失去安全感,只要不是原则性问题,都可用“事不过三”来处理。父母有耐心,多多帮助孩子,好习惯自然就会养成了。