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中班美术活动教案《雷雨季节》-肖老师

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#中班教案

教学目标:
1. 了解雷雨季节的特点和气候;
2. 学习使用不同的颜色和形状来表达天气现象;
3. 提高绘画技能和创造力。
教学准备:
1. 纸张、彩色笔、水彩颜料、毛笔、油画棒等绘画材料;
2. 视频或图片展示雷雨季节的景象;
3. 绘本《下雨天》等相关绘本。
教学步骤:
第一步:介绍雷雨季节
向学生介绍雷雨季节的特点和气候,让他们观察和描述这个季节的景象和感受。可以通过展示图片或视频,并引导学生回答问题来实现。
第二步:绘制天气场景
展示雷雨季节的图片或视频,鼓励学生用彩色笔或水彩颜料来绘制这些景象。在绘画过程中可以提供一些提示,例如:如何描绘云朵,如何制造暴雨等等。
第三步:使用不同的颜色和形状来表达天气现象
引导学生使用简单的形状(如圆形、三角形和矩形)和颜色(如蓝色、灰色、白色和黑色)来表示不同的天气现象(如雨、云、闪电等)。可以通过展示样例,让学生模仿绘制。
第四步:阅读绘本并模仿
阅读绘本《下雨天》,让学生观察书中的插图并模仿绘制。在模仿时,鼓励学生加入自己的想象和创意。
第五步:自由创作
鼓励学生自由创作,让他们用自己的想象和技巧来表达雷雨季节。可以提供一些主题或提示,例如:画一个有趣的雷雨场景,画出自己最喜欢的天气现象等等。
教学评估:
1. 观察学生在课堂上的参与度和专注度;
2. 评估学生的绘画作品,看是否能够准确地表达雷雨季节和相关的天气现象;
3. 对学生的作品进行反馈和鼓励,帮助他们进一步提高绘画技能和创造力。
扩展活动:
1. 制作一个雷雨季节的折纸手工;
2. 创作一个独特的天气现象的绘画作品;
3. 观察不同季节的天气现象,并比较它们的差异和相似之处;
4. 学习如何使用不同绘画工具,例如蜡笔、油画棒等。
希望这个教案能够对您有所帮助,祝您教学愉快!

文章转载自微信公众号:幼儿园教案合集

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