【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 王老师微信：18610206462 #大班教案 活动目的： 1. 帮助儿童了解家庭中的角色和关系，促进亲子关系的加强。 2. 提高儿童的绘画和表达能力，培养他们的想象力和创造力。 3. 通过故事的形式，传递积极向上的价值观，引导儿童树立正确的人生观和价值观。 活动准备： 1. 准备一些绘本，让孩子们看看父亲是如何陪伴自己成长的。 2. 准备画纸、颜料、笔等绘画工具。 3. 准备活动指导书和反思记录表。 活动步骤： 1. 观看绘本：老师先给孩子们介绍一下这次活动的主题——“爸爸”，然后给他们展示一些相关的绘本。老师可以介绍每本书的内容和特点，让孩子们选择他们最喜欢的那本来看。 2. 讨论角色和关系：在看完绘本之后，老师可以与孩子们探讨主人公和他们的父亲之间的关系，以及他们在家庭中扮演的角色。老师可以问一些问题，比如：“你喜欢这个故事中的爸爸吗？”“你觉得他是一个好爸爸吗？为什么？”等等。 3. 创作绘本：接着，老师给孩子们介绍制作绘本的方法和步骤，让他们开始创作自己的《我爸爸》绘本。孩子们可以使用自己的想象和经验来编写故事，并自己画出插图。老师可以给他们提供一些启示，比如：“你的爸爸喜欢做什么？”“你们一起做过哪些有趣的事情？”等等。 4. 分享创作成果：孩子们完成了绘本之后，老师可以让他们轮流向大家展示自己的作品，分享故事背后的意义和感悟。其他孩子也可以提问或发表看法。 5. 反思记录：活动结束后，老师可以与孩子们一起回顾整个活动，进行反思总结。反思记录表可以包括以下问题： – 你最喜欢的绘本是哪一本？为什么？ – 你的绘本讲了什么故事？你创作的过程中有什么困难吗？ – 你觉得自己的绘本有哪些亮点和不足之处？ – 这次活动让你学到了什么？你觉得有什么需要改进的地方吗？ 参考反思记录表： | 序号 | 问题 | | 1 | 你最喜欢的绘本是哪一本？为什么？ | | 2 | 你的绘本讲了什么故事？你创作的过程中有什么困难吗？ | | 3 | 你觉得自己的绘本有哪些亮点和不足之处？ | | 4 | 这次活动让你学到了什么 文章转载自微信公众号：幼儿园教案合集 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
