王老师微信：18610206462
#中班教案
活动时间：1课时（约40分钟）
活动目的：
1. 通过绘画、贴画等形式，让幼儿了解动物的外貌特征和生活习性。
2. 培养幼儿的观察能力和手工能力，促进他们的创造力和想象力的发展。
3. 通过故事的形式，引导幼儿体验亲情的重要性，并懂得感恩父母。
准备材料：
1.《小蝌蚪找妈妈》的故事书或视频资料。
2. 彩色纸张、颜料、笔、剪刀、胶水等美术制作用具。
3. PPT课件。
教学步骤：
Step1 导入（5分钟）
使用PPT向幼儿介绍本次活动主题——“小蝌蚪找妈妈”，并播放相关视频片段，让幼儿感受一下小蝌蚪的生活场景。
Step2 讲故事（10分钟）
老师向幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并通过图片、动画等形式，帮助幼儿更好地理解故事情节。在讲述过程中，老师可以适时提问，引导幼儿思考和表达。
Step3 制作小蝌蚪（15分钟）
1. 老师发放彩色纸张、颜料、笔、剪刀等美术制作用具，让幼儿开始制作小蝌蚪的身体和四肢。
2. 老师在制作过程中注意观察幼儿的操作和想法，鼓励他们尝试不同的方法和材料。
3. 制作完成后，让幼儿把小蝌蚪放在桌子上，观察自己制作的小蝌蚪是否符合实际生物特征。
Step4 贴上眼睛和嘴巴（5分钟）
1. 老师给幼儿分发小蝌蚪的眼睛和嘴巴的图案，让幼儿剪下来并贴到小蝌蚪身上。
2. 在幼儿进行操作的同时，老师可以向幼儿介绍小蝌蚪的外貌特征，比如眼睛和嘴巴的位置和形状等。
Step5 感受亲情（5分钟）
1. 老师让幼儿观察自己制作的小蝌蚪，然后问他们：“你能想象小蝌蚪找不到妈妈的感受吗？”
2. 针对幼儿的回答，老师可以引导幼儿谈论亲情的重要性，让他们懂得感恩父母。
3. 最后，让幼儿在小蝌蚪身上写下“我爱妈妈”或“我爱爸爸”的字样，并让他们在班级公示栏上展示自己的作品。
反思（5分钟）
老师在活动结束后，可以与幼儿一起进行反思总结，包括以下问题：
