春天环创
幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对于老师来说，能够和孩子分享自然是一件令人兴奋的事情。但是对于幼儿来说，他们所能学到的关于自然的最重要的事情就是认识自然的美与神奇。
春天是个美丽的季节，在这个时节我们可以努力给幼儿创造条件，鼓励幼儿通过自己的感官、看看、听听、闻闻、听听、做做等途径与春天互动，让幼儿初步感受大自然的神奇，逐步亲近自然和认识自然。
恰逢这个草长莺飞的季节，小燕精心搜集整理了一波丰富的幼儿园春天主题环创，老师们赶紧带着孩子装扮起来，将春天请进幼儿园吧！
春天主题墙系列
《我和春天有个约会》
SPRING
▽来源：小红书用户@ico
《春暖花开》
SPRING
▽来源：小红书用户@小核桃
《春天的叶子》
SPRING
▽来源：小红书用户@幼师魔法口袋
《春天的脚步》
SPRING
▽来源：小红书用户@幼教小福袋
春天主题吊饰系列
《春天森系吊饰》
SPRING
▽来源：小红书用户@粉粉仙女梦
《春天动物吊饰》
SPRING
▽来源：小红书用户@粉粉仙女梦
《植物吊饰》
SPRING
▽来源：小红书用户@幼儿园的美多多
春天家园联系栏
▽来源：小红书用户@月亮老师
历
春季开学环创 | 新学期教室环创图集，春天不远了~
史
紧急通知：幼儿园春季传染病预防告家长书
文
感谢您把孩子交给我们幼儿园，我们不能保证孩子在幼儿园“毫发无损”
章
小朋友在6岁前须养成的好习惯，都有哪些？
春季开学环创 | 新学期教室环创图集，春天不远了~
紧急通知：幼儿园春季传染病预防告家长书
感谢您把孩子交给我们幼儿园，我们不能保证孩子在幼儿园“毫发无损”
小朋友在6岁前须养成的好习惯，都有哪些？
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