爱的表达：《我和妈妈做游戏》
【设计意图】
小班幼儿情感大都表露于外，且容易变化，行为具有强烈的情绪性。而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因而，在引发小班孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。
三、活动准备
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播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲； -
请妈妈坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈（奶奶、姥姥）捶捶背，揉揉肩； -
请个别孩子和妈妈（奶奶、姥姥）上来跟随歌曲表演。
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教师示范，介绍游戏玩法； -
请幼儿和家长尝试玩一遍； -
亲子合作游戏。
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介绍各区域的活动内容及材料； -
请家长和幼儿选定自己想制作的内容； -
制作完成，引导孩子给妈妈送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等； -
拍照留念：和妈妈（奶奶、姥姥）一起留下美好的瞬间。
科学活动：《辛苦的孕妇》
【活动意图】
本次体验“孕妇”活动是为了让孩子知道自己是从哪里来的，明白一些生命科学的常识，同时懂得如何保护自己想要保护的人,增强孩子的责任心,也让孩子体会到作为妇女的母亲的辛苦,给孩子上了一堂非常有意义的课。
【活动实施】
音乐活动：《我的好妈妈》
体验了妈妈的不容易后，在这个特殊的节日里，我们可以怎样向妈妈这位女神表达爱呢？一起来学习手指谣《我的好妈妈》。
爱的表现《我为妈妈做礼物》
【设计意图】
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。
随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶（姥姥）进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶（姥姥）的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。
一、活动目标
二、重点与难点
三、活动准备
四、活动过程
1.说说“三八妇女节”
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今天是几月几号？是哪些人的节日？ -
了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或教师讲述）
2.夸夸妈妈
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说说妈妈的简单特征和本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋等） -
你最想和她说句什么话？ -
唱唱我的好妈妈
3.区域式亲子活动：为妈妈制作礼物
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制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) -
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色) -
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
4.送礼物
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将制作好的礼物送给妈妈（奶奶、姥姥）; -
感谢爸爸或爷爷的参与。
语言活动：故事《我妈妈》
爱的礼物《我为妈妈买礼物》
【设计意图】
对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。
大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。
同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
2.会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。
3.懂得遵守超市中的一些社会性规则。
二、重点与难点
重点：会合理地为妈妈、奶奶（姥姥）选购她们心仪的礼物。
难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。
三、活动准备
1.经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。
2.物质准备：妈妈、奶奶（姥姥）最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
四、活动过程
1.购物前准备
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明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？ -
幼儿互相交流“妈妈、奶奶（姥姥）最需要的物品调查表”。 -
去超市购物前需要注意些什么呢？
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确定自己要购买的礼物 -
寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员 -
注意事项：购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 -
付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
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刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？ -
还剩多少钱？你打算怎么办？ -
送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？
送礼物给妈妈、奶奶（姥姥）表达对她的爱。
健康活动：《我为妈妈剪指甲》
首先让我们一起学习一首儿歌——《勤剪指甲》。“指甲长，指甲脏，指甲长了细菌藏。勤剪指甲讲卫生，手指美观又健康。”
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