交流发言┃浙江省少工委主任王慧琳：不忘初心牢记使命 打造勇立潮头的浙江少先队

　　成立以团省委、省教育厅分管领导担任组长，相关部门负责人、基层少先队组织代表担任成员的全省少先队改革领导小组。联合下发《浙江省少先队改革实施方案》，详细制定浙江省少先队改革任务分解表。

　　争取教育部门支持，将少先队改革内容纳入全省基础教育改革督导的范围，结合调研和少先队工作互观互检，省、市和区县三级分别围绕少先队改革推进情况开展督查指导。

　　切实发挥主任办公会议在重点工作谋划、改革攻坚上的长效作用。

　　探索实施基层少先队工作者驻委制度，选拔优秀县(市、区)总辅导员和中小学校长(书记)、大队和中队辅导员到省、市级少工委驻委;选派省、市级少先队干部赴基层挂职、驻校蹲点。

　　加强与少工委委员的联系，充分发挥委员的主体作用，提升少工委的服务能力。

　　确定杭州市江干区采荷二小和西湖区保俶塔实验学校作为少先队改革试点单位，制定试点任务清单，明确试点要求;建立周报、月报制度，对标对表落实责任;指导试点单位解决存在问题，做好总结提炼，确保改革举措更易落实。

　　团省委、省教育厅共同下发《关于开展浙江省少先队改革示范点创建工作的通知》(团浙联〔2017〕53号)，在全省确定50个省级少先队改革示范点争创单位，涵盖县级、中小学、校外等各类少先队组织，探索可借鉴、可推广的改革成果。

　　修订《浙江少先队工作手册》，规范中小学队室等阵地建设。编制《浙江省少先队礼仪教育视频》，规范少先队仪式。修订完善浙江省少先队活动用书《少先队活动》，并纳入全省中小学教材采购目录。抓好少先队活动研究，举行少先队活动观摩活动，培育少先队活动研究典型。

　　联合社会公益组织搭建“假日小队”活动平台，鼓励少先队员开展校外争章活动。

　　普遍推动各地中小学少先队组织开展红领巾小健将、小百灵、小书虫、小创客、小主人“五小”活动。暑假期间，各级少先队组织开展以“红领巾动感假日”为主题的公益夏令营活动30场。

　　制定下发《“情暖童心”浙江共青团关爱保护农村留守儿童保护实施意见》，联合《青年时报》赴温州、台州、丽水等地开展为期一年的农村留守儿童跟踪调查，发布6篇调查。

　　做好各级少先队组织开展活动发动和少先队员参与活动动员等工作。

　　即100个优秀少先队活动课案例、100个优秀红领巾社团和100支优秀假日小队。

　　下设浙江省少先队工作者高级研修班和浙江省少先队队长学校，建立少先队工作者、少先队小干部培训工作新机制，通过完善工作机制、整合社会资源、优化培养模式、丰富课程设置、创新活动形式、创建工作试点等一系列重要举措，提升全省少先队工作者“四个意识”和少先队工作的专业化水平。

　　营造少先队组织公共空间文化氛围，在杭州市新华书店创建全省首个“红领巾e站1013”阵地，并同步覆盖全省10个地市新华书店主要门店，开展少年儿童主题阅读、亲子阅读、红领巾小小书虫交流等读书活动以及小小志愿者活动。开展“红领巾公益课堂”，组织教育专家、知名作家、文史学者等热心公益人士，面向社会大众开展公益讲座。

　　将《少先队改革方案》传达至全省5300余所中小学，《县(市、区、旗)少先队改革主要任务清单》传达至89个县级少工委，《中小学少先队改革主要任务清单》传达至全省中小学。今年9月6日，省少工委发出《给全省中小学校长(书记)的一封信》，通过文件寄发、转发及新媒体等方式送达全省中小学校长(书记)，在传递服务和关爱中释放少先队改革信号，落实少先队改革要求。

　　深化联系交流，建立少先队工作微信群矩阵，省、市、县建群数共计300余个，联系人数共计15000余人。开设“红领巾相约星期二”微信课堂，每周二晚上邀请各行各业专家、少先队工作者、少先队员进行主题分享，目前共开展70余期，近200人参与交流分享，100余万名少先队员和少先队工作者参与收听和讨论。

　　制作《浙江省少先队改革实施方案》MG动画片，解读少先队改革的重要意义和根本任务。设计“我为队旗添光彩”微信H5，激发社会公众对红领巾的朴素情感。在青春浙江微信公众号上开辟专栏推出11个地市辅导员读论述摘编活动。联合衢州团市委，拍摄《红领巾助力最多跑一次》视频短片。

　　拍摄“美德少年”吟诵中华古代经典篇目《论语》为形式的视频短片。在建队节期间，在地铁站、公共自行车站点投放纪念中国少年先锋队建队68周年公益宣传海报。根据“浙浙江江”卡通人物形象，开发一系列表情包、钥匙扣、贴纸等文化衍生产品。