，，一、基础研究
1.少先队队章研究
2.少先队组织属性研究
3.少先队根本任务研究
4.当代少年儿童群体特点、需求、变化研究
5.新时期少年儿童思想引导工作研究
6.少先队组织教育、自主教育、实践活动研究
7.少先队史、论、法和中国少年儿童运动史研究
8.新时期少先队工作政策和历史政策研究
二、教育内容研究
1.新时期听党的话、跟党走、"五爱"教育研究
2.教育引导少年儿童"从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造"的好思路、好活动、好方法研究
3.教育引导少年儿童"立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国"研究
4.教育引导少年儿童"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助"，培育和践行社会主义核心价值观研究
5.在少年儿童中开展严和实品德教育的研究
6.增强少先队员光荣感和组织归属感研究
7.少年儿童党、团、队组织意识和教育内容衔接研究
8.在少年儿童中开展中国梦教育研究
9.在少年儿童中开展中国特色社会主义启蒙教育研究
10.在少年儿童中开展社会主义核心价值观教育研究
11.在少年儿童中开展中华民族优秀文化教育研究
12.在少年儿童中开展民族团结教育研究
13.在少年儿童中开展法治教育研究
14.在少年儿童中开展国防教育研究
15.在少年儿童中开展集体主义教育研究
16.少年儿童劳动教育研究
17.培养少年儿童创新精神研究
18.引导少年儿童积极参加体育锻炼研究
19.少年儿童心理健康教育研究
20.培养少年儿童审美意识和情趣研究
21.少年儿童生态环保教育研究
22.少年儿童媒介素养教育研究
三、自身建设研究
1.少先队组织体系建设研究
2.少先队大、中、小队建设和红领巾小社团建设研究
3.少先队小干部小骨干培养研究
4.少先队榜样教育研究
5.少先队组织标志、标识和用品研究
6.少先队鼓号队建设研究
7.少先队礼仪文化研究
8.少先队报刊和网站、微博、微信等新媒体工作研究
9.少先队活动体系建设研究
10.少先队活动课程研究
11.少先队品牌活动研究
12.少先队体验教育研究
13.少先队雏鹰争章评价激励机制研究
14.少先队工作队伍体系建设研究
15.少先队辅导员队伍建设研究
16.少先队辅导员参评中小学教师职称研究
17.少先队志愿辅导员队伍建设研究
18.少先队阵地体系建设研究
19.少先队"智慧队建"和新媒体工作研究
20.少先队理论研究体系建设研究
21.高校少先队学科建设研究
22.少先队工作学会建设研究
四、阶段和领域研究
1.中学少先队工作和团前教育研究
2.校外、社区少先队工作研究
3.少先队校外活动研究
4.少先队承接政府职能转移和政府购买服务项目研究
5.服务农村留守儿童和进城务工人员随迁子女、贫困家庭和残疾少年儿童工作研究
6.增强少先队服务能力研究
7.依法有序代表和维护少年儿童合法权益研究
8.少年儿童和少先队文化艺术作品和产品开发研究
9.少先队教育和学校教育、家庭教育、社会教育有机结合研究
五、其他
国外少年儿童思想道德教育和国外少年儿童工作研究
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