“无趣不儿童”！再过十天，就是六一儿童节了。这不仅仅是小朋友的节日，也是大人们的回忆。
相信老师们已经在筹备活动当中，今天，小编给大家再梳理一遍整个活动，同时也给大家带来一些简单有新意的六一小游戏。
让我们和孩子们一起搭乘童年的巴士，邂逅奇趣六一！
活动环节一：
签 到
签到方式
生活是需要仪式感的。我们用心过的每一个节日，是对一段历程的总结，对自我的肯定，更是对生命的尊重。
签到环节是整个活动仪式感的初体验。老师们不妨告别传统的文字签名，尝试来一种特别、新鲜的签到仪式，让家长孩子们都能眼前一亮。
?? 树叶签到——在树叶上签名，制作标签卡
?? 手印签到——在签到墙上按下专属手印
?? 指纹签到——在名字对应的笑脸上摁上指纹
?? 表情签到——在墙上画出自己喜欢的表情
活动环节二：
清晨运动
美好的儿童节从拥有一个健康的体魄开始，在自然中的体育游戏当然是我们的首选。
不仅能增强身体素质，还可以培养孩子们自我控制，遵守规则的良好品质。在六一儿童节活动正式开始前，用一场热身比赛，提高家庭凝聚力，为整个活动开个“好彩头”。
活动环节三：
文艺汇演
每年的“文艺汇演”都是幼儿园六一活动最需要花心思准备的重点环节。相信园长老师对流程都已经“轻车熟路”了，小编今天将整个汇演环节总结成了5个关键词：
1.隆重开场
主持人通过宣读主持词开场，拉开活动序幕。
2.一份祝福
园长和老师分别发言、致辞，向全园小朋友们致以最诚挚的问候和祝福。别担心，方案中也贴心地准备好了稿件的样例，稍加修改后就可以直接用。
3.一场欢乐
孩子的节日，也要给孩子留些专属空间。
展示自己在幼儿园学到的才艺，为节日增添欢乐的同时，让爸爸妈妈感受孩子们在园的成长。
4.一个童话
苏霍姆林斯基说，童话与童年有着不解之缘。每一个孩子都生活在童话的世界里，那是个万物有灵的世界，他们听得懂鸟语虫吟，看得见风舞花笑。
童话是离儿童最近的文学样式之一。
六一的节目，我们不妨也将其和童话结合在一起。《小狐狸的冒险之旅》、《你看起来很好吃》，挖掘其中的教育意义，为童年打上美好的底色。
5.一张合影
汇演活动的最后，，别忘了来一张全园大合影，为孩子们和家长留存一份珍贵的专属记忆。
活动环节四：
童年市集
因为有父母的陪伴，才有了孩子们无比期盼的儿童节。孩子们最想要的也许不是新衣服和玩具，而是和爸爸妈妈一起，共度美好的亲子时光。
一场有趣好玩的亲子童年市集，让孩子们在各项运动中体验乐趣，感受最纯真的快乐，更增进与爸爸妈妈的互动和感情。
活动环节五：
特色活动
玩不仅是儿童的天性，也是儿童的生活，更是儿童的生命。今年六一，我们为宝贝们精心策划了游戏特色活动，让孩子们在自主参与、体验感悟和快乐笑声中度过一个不一样的六一儿童节。
这一趴，建议老师们以年级为单位自由选择来进行。
01打保龄球
游戏准备：15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。
玩法：游戏分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距，中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。
规则：要求幼儿把球滚过去（抛起来算犯规）就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次，在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。
02连环跳
游戏准备：呼啦圈每组5个
游戏玩法：把幼儿分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，幼儿跳一个圈，家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到把5个圈都套在身上达到终点，在跑回起点，把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。
03小猴运西瓜
游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个
游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。
01抢凳子
道具：凳子若干，录音机，录音带(由负责人员准备)
玩法：每次放四张凳子，请6位幼儿参加，请幼儿绕着凳子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰2名幼儿，到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。
02滚轮胎
准备：轮胎两个、小椅子两把
玩法：爸爸、妈妈和孩子分别成纵队站在起跑线后，先由小朋友向前滚轮胎，滚到终点绕过小椅子，再原路返回，把轮胎交给爸爸，爸爸把轮胎滚回后交给妈妈，依次进行游戏，比赛根据游戏速度来排名。
03头顶沙包
玩法：幼儿与家长一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者为胜。
规则：
1、必须家长与幼儿共同参与。
2、必须两组以上方可进行。
01肚子夹球
准备：篮球两个、椅子两把、手帕若干。
玩法：小朋友和爸爸分别两边对立站好，孩子张开双臂，家长半蹲，手背在背后(用手帕系住)，两人用肚子夹住球，横着走到椅子处再绕回来。妈妈拍球顺原路来回。
注意：用手拿球算犯规，须回到起点重新开始比赛；如果途中球掉了，捡完球还需回到掉球的地方重新开始游戏。比赛根据游戏速度来排名。
02抢尾巴
道具：纸尾巴若干条，录音机，音带一盒(由负责人员准备)
玩法：每次5位幼儿参加，每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴，音乐响起后，幼儿相互抢尾巴，最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。
03毛毛虫
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
