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幼儿园生日会活动方案3篇

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幼儿园生日会活动方案3篇

  为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园生日会活动方案,欢迎大家分享。

  幼儿园生日会活动方案1

  活动内容:《过生日》

  适应年龄:18个月―30个月初入园的孩子

  设计意图:

  宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动――我上幼儿园了。

  活动目标:

  1、感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。

  2、能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。

  活动准备:

  1、人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。

  2、蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

  活动过程:

  1、听《兔子舞》的入场,教师带孩子们与家长们打招呼。

  2、教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长们一起表演所学的律动。

  3、游戏:老猫睡觉醒不了。

  4、为八九月份的幼儿过生日。

  A、先请出8―9月份过生日的.幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。

  B、师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

  C、吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。

  5、孩子们与家长一起进行互动游戏。

  家长和孩子一起玩手指游戏。

  家庭延伸:

  请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。

  活动资源:

  1、游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄

  跑到外面去。念完,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来

  4、歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。

  5、歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。

  6、歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?

  7、:

  幼儿园像我家

  幼儿园像我家,老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。

  幼儿园生日会活动方案2

  活动目标:

  1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

  2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

  活动准备:

  1、PPT

  2、幼儿每人一份操作材料。

  活动过程:

  一、看一看、猜一猜

  1、瞧。谁来了?

  2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?

  3、你从哪里看出来她今天过生日?

  4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,发生什么事情?

  5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?

  6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?

  7、你们平时用过手电筒吗?

  8、这一回又是谁呢?这个细细长长的黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)

  9、门铃响了几下?又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?

  10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?

  二、找一找、配一配

  1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?

  2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?

  3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物?

  三、对一对、拼一拼

  1、和小猫过生日。

  2、送生日礼物。

  活动延伸:

  将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

  幼儿园生日会活动方案3

  一、活动时间:

  20XX年2月24日下午14:30

  二、活动目标:

  1、感受集体过生日的欢乐气氛,

  2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

  3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  三、活动准备:

  1,大蛋糕、生日礼物、、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、

  中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

  2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

  3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

  4,:《生日快乐歌》《让爱住我家》

  四、活动流程:

  1、主持老师引领家长安静入座在欢快的声中等待生日会的开始。(:《让爱住我家》)

  2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,响起》

  3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。

  厨房大师傅推上大蛋糕

  播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着为生日宝宝唱生日歌。

  请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

  请家长及幼儿送上生日祝福。

  请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

  请生日宝宝依次退场

  五、以班级为单位,生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

  中班:奥尔夫表演大班:

  六、亲子游戏环节:

  找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

  七、依次退场,分别到大厅分享生日蛋糕。

  八、活动结束。

  主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场。

【幼儿园生日会活动方案3篇】

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