幼儿园开学
《大哭三百回合》又上演了
站着哭、跳着哭、边哭边吐
这样心疼又头疼的场景还要多久？
哭闹问题一直是老师们开学初面临的难题
如何应对孩子的哭闹
帮助他们度过入园焦虑期
止哭秘籍：
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首先要消除他的不安感，告诉他父母来接他的具体时间，用孩子能理解的方式来表达。 比如：你在这里吃完三次饭/等到太阳落山的时候/和小朋友们做完四次游戏，妈妈就来接你了。
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用幼儿园里的玩具吸引孩子，或者请两个小朋友互相结对，认识了新朋友，转移孩子的注意力。 -
要尽量多去拥抱他们、安慰他们，让孩子感受到自己被关注被爱护，增加孩子的安全感。 -
暂时允许他与集体活动分离，让他逐步从适应到观望，最终参与活动。 -
逐步培养他的自理能力。
止哭秘籍：
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在游戏过程中尽量满足孩子的需求，让孩子情绪、生理上都能得到满足。
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游戏结束后，和孩子进行交流。
比如：你很棒，会玩那么多游戏，老师奖励你一颗五角星。如果你一会儿能乖乖吃饭、睡午觉，老师就再奖励你一颗。 -
午饭前，轻声和孩子交谈，及时抚平孩子的不愉快情绪。 -
关注情绪波动，及时安抚，强化进步行为。
止哭秘籍：
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保持距离关注：顺应孩子的要求，回避正面言辞，给情绪波动一个过渡，留点时间观察孩子的表情和言行。
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给孩子留出一个小空间，比如他比较喜欢坐的位子或某一个小区域。
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建立信任感：一段时间后，老师可以表现出主动关心、主动交流，可以针对孩子喜欢的游戏、玩具来展开话题，拉近与孩子之间的距离。
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入园时老师主动张开双臂，给孩子一个大大的拥抱，抚摸孩子并说“老师爱你，你是老师的乖宝宝”，给孩子温暖、安全的情感体验。
止哭秘籍：
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把哭闹的孩子与大家适当地隔离一会儿，等他们情绪稳定后再让他们参与活动。
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告诉他们：幼儿园是个美好的地方，他们可以在幼儿园获得好多新鲜有趣的东西，那些哭泣的小朋友，只是一时的不适应。
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准备足够的玩具和材料，给不哭闹的孩子操作，让他们有事情做。
止哭秘籍：
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开学的前两周，每天提供一样新玩具吸引孩子来幼儿园。
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陪伴孩子，与他聊天说笑，分散注意力。
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与家长沟通，请家长在家多肯定孩子的表现，并归其原因为：上了幼儿园的小朋友就是不一样，真的长大了。增加其上幼儿园的自豪感，帮助他提高自我服务能力。 -
请家长睡前与孩子一起阅读绘本，并将在园时的照片进行对照，了解孩子对于幼儿园的想法，也让孩子更好地熟悉幼儿园的生活。
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文章转载自微信公众号：优师教研
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