小班科学：火车轨道
小班科学：火车轨道
目标：
1、了解火车轨道是长长的。
2、学习建构火车轨道，能发展幼儿合作意识。
准备：硬纸板、颜料、泡沫胶、示范图。
重点：学习建构火车轨道、培养幼儿合作意识。
过程：
一、出示火车轨道
1、 这是什么呀？（火车轨道）
2、 什么车在上面行驶呀？（火车）
3、 为什么火车路和汽车路不一样？因为火车比汽车长，有许多轮子。
二、了解轨道的建构。
1、 火车轨道是长长的，一个纸框一个纸框连起来的，长长的。
2、 教师示范建构火车轨道，先竖放两根，再横放许多根硬纸条。
3、 火车轨道长长的，要求小朋友们和同伴合作。
三、幼儿建构。
1、幼儿尝试，教师引导。
2、表扬合作得好的幼儿。
3、教师引导幼儿连起来，这样火一轨道长长的。
四、展示讲评。
1、你们建构的火车轨道真棒，下次老师和小朋友们一起来开火车。
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