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中班科学《捕鼠能手—猫头鹰》

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中班科学《捕鼠能手—猫头鹰》

 中班科学《捕鼠能手—猫头鹰》


设计意图:


  本课我们学习猫头鹰的外形特征,了解猫头鹰的生活习性,让幼儿了解猫头鹰是益鸟。猫头鹰和我们是朋友,我们要爱护它们!


活动目标:


1、观察猫头鹰的外形特征,知道猫头鹰的生活习性。


2、知道猫头鹰是益鸟,懂得爱护它们。


活动准备:


1、配套挂图,猫头鹰图片或标本。


2、猫头鹰在夜间捕食老鼠的图片或照片。


活动过程:


一、 观察猫头鹰的外形特征和习性。


1、谜语导入:远看像只猫,近看像只鸟。晚上捉田鼠,白天睡大觉。(猫头鹰)


2、出示猫头鹰图片让幼儿观察。


1)提问:


1)图片上的鸟叫什么名字?


2)看到它你有什么感觉?


3)请仔细看看猫头鹰是什么样子的。


引导幼儿从整体到头、身体、羽毛、脚等局部进行观察并讲述。


2)出示猫头鹰捕捉老鼠的图片,让幼儿观察猫头鹰正在干什么,它是怎样捕捉老鼠的,为什么它能在漆黑的夜晚准确地抓到老鼠。结合猫头鹰眼、耳、嘴、爪的特点,说明它为什么能在漆黑的夜晚捕捉到老鼠。(它的眼睛大而有神,夜晚感光度强,能看见老鼠;耳孔前的皮肤褶膜和耳朵周围的羽毛都可以加强声波的聚集,容易发现老鼠的动静;嘴短而粗壮,前端有钩子;翅膀大,羽毛柔软,飞起来没有声音,不会被老鼠发现;脚上有强健的钩爪等)


3)提问:


你还知道猫头鹰有哪些有趣的事吗(住在山林里的树上,喜欢吃老鼠)?猫头鹰是吃什么的鸟?


4)提问:


你还知道哪些吃动物的鸟?(鹰、啄木鸟、喜鹊等)


二、组织幼儿讨论猫头鹰与人们的关系。


1、你喜欢猫头鹰吗?为什么?


2、为什么说猫头鹰是捕鼠能手?它对人类有什么益处?


3、对人类有益的鸟我们应该怎样爱护它们?


4、小结。


虽然猫头鹰长得凶猛,但它善于捕食田鼠,是人类的朋友,我们都要爱护它,不能伤害它。


 

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