小班科学：可爱的毛毛虫

小班科学：可爱的毛毛虫

 小班科学：可爱的毛毛虫

学习目标

． 仔细观察毛毛虫的身体特点，发展观察力。

． 学习制作毛毛虫，发展小肌肉的灵活性和协调能力。

活动准备

． 请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。

． 毛毛虫的图片。

． 杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。

活动过程         

形式 ：小组



1. 出示毛毛虫的图片，请幼儿仔细观察，并说说毛毛虫的外形特征。

2. 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫，请幼儿说说可以怎样做。

3. 教师向幼儿展示材料，并示范做法。

．  把杂志纸揉成球状，然后把纸球一个接一个塞进袜子里。

．  袜子塞满纸球后，用橡皮筋把袜口扎起来。

4. 幼儿开始制作，教师可以巡回指导，并为幼儿提供帮助。

5. 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。

6. 制作完成后，请幼儿介绍自己的作品。

活动评价

． 能说出毛毛虫的外形特征。

． 能把纸张揉成球状，装进袜子里。

活动建议：

． 对于能力强一些的幼儿，可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈，做出毛毛虫身体一节节的效果。

． 扎住袜口这一步比较难，需要教师提供帮助。  

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