中班美术：蛋壳黏贴画

中班美术：蛋壳黏贴画

 中班美术：蛋壳黏贴画


活动目标：


1.   了解蛋的基本结构及用途。


2.   在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、表达能力和动手操作能力。


3.   体验制作蛋壳黏贴画的乐趣。


活动准备：


蛋壳若干；各种蛋的实物；透明杯子若干


活动过程：


一：认识各种蛋。


（一）师：“小朋友们你们虚幻吃蛋吗？你们吃过哪些蛋呢？”


（二）幼儿自由讲述，教师根据幼儿回答出示相应的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等各种蛋。


二：探索蛋的结构特征。


（一）比较蛋的外部特征。


1.   这么多的蛋，它们有什么不同的地方呢？（引导幼儿从大小、颜色等角度观察表述。）


2.   师：“请你们摸摸蛋壳，说说有什么感觉？（软的还是硬的；粗糙的还是光滑的。）


3.   为什么蛋壳是硬的而不是软的呢？”（内含钙质，起保护作用.）


（二）了解蛋的内部结构。


1.  猜猜蛋的内部结构。


师：“谁知道蛋的里面是什么？是不是所有的蛋里面都相同呢？”


2.  打开蛋壳，幼儿观察蛋的内部结构。


（1）  师：“请小朋友一边看一边听清楚把蛋打开的方法。首先轻轻敲几下蛋壳，然后把蛋拿到杯子上方，在蛋壳开裂处稍许用力把蛋壳打开，将蛋壳中的东西倒入杯中。”


（2）  师：“你看到了什么？它们是怎样的？蛋清、蛋黄与蛋壳相比是软的还是硬的？”


（3）  教师小结：蛋的内部由蛋清和蛋黄组成，蛋清是透明的，蛋黄是圆圆的。它们都很柔软。


三．制作蛋壳黏贴画。


（一）师：“你们吃完蛋后，蛋壳都是怎么处理的？今天呀老师用蛋壳做了几幅很漂亮的画，你们猜我是怎么用蛋壳做成这幅画的？”（出示蛋壳黏贴画。）


（二）介绍制作方法。


（三）幼儿操作。


（四）点评幼儿作品。

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