幼儿园 中班社会活动（我喜欢我自己）

活动目标

1、知道自己的优点和长处，并喜欢自己。

2、敢于在别人面前展示自己，表达自己。

3、体验展示自己的快乐。

活动重难点

重点:知道自己长处，喜欢自己

难点:敢于在别人面前大胆表达自己

活动准备

物质准备: 音频《我喜欢我自己》、自我评价表、ppt

经验准备:教师带小朋友看过音频《我喜欢我自己》，幼儿有初步的自我认识。

活动过程

一、开始部分，引出主题，激发幼儿参与活动的兴趣。

教师提问幼儿，了解幼儿喜自己和不喜欢自己的原因。

提问：小朋友你们喜欢自己吗？为什么喜欢自己？为什么不喜欢自己？

二、基本部分，知道自己的优点和长处，展示自己、喜欢自己，知道自己与别人是不一样的。

（一）认识自我

1、播放音频《我喜欢我自己》

2、提问1：小朋友们你们都听到了什么？

2：小朋友们你们都有哪些本领了，喜欢自己吗？

3、让幼儿与同伴进行自主交流、讨论自己的本领

小结：小朋友会各种各样的本领，有的小朋友说自己会唱歌、跳舞、弹钢琴，会自己穿衣服、刷牙、吃饭、我们每个人都是不一样的。

（二）评价自我

1、播放ppt，带领幼儿在一次认识幼儿自己的本领，大声说出我喜欢我自己。

2、发放评价表，在一次播放ppt辅助幼儿填写评价表，把自己会的本领都圈起来。

（三）体验自我

1、让个别幼儿上台展示自己的评价表并进行介绍，引导幼儿。使幼儿都知道我们每个人都是不一样的。

2、教师表扬幼儿，增强幼儿的自信心产生喜欢自己的情感。

三、结束部分，播放音乐。

教师播放儿歌《我真的很不错》，带领幼儿一起大声唱。最后，教师奖励幼儿每人一张小贴画。

活动延伸

  区域延伸：请我们的小朋友画一画自己的自画像，与自己的好朋友进行分享展示。

  家园共育：请我们的小朋友回家与自己的爸爸妈妈大声的说出我喜欢我自己，我和别人不一样。

文章转载自微信公众号：幼儿园游戏教案