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幼儿园中班科学教案:我的苏打喷泉

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一、活动目标   

  通过制作苏打喷泉,培养幼儿观察和动手操作的能力。 

二、适用对象     4~5岁幼儿。

 三、活动所需资源     塑料盖的瓶子、吸管、胶带、白醋、小苏打、水、纸、笔。 

 四、活动过程     

看一看。有趣的实验。   

 教师演示:    

(1)在瓶盖上插入吸管,吸管离瓶底距离约2厘米。    

(2)在塑料瓶中倒入30毫升的水,并加入50毫升的醋。    

(3)瓶内放人两勺小苏打,迅速将瓶盖盖上。    

幼儿讨论观察到的现象。    

(1)这个实验真有趣,水从吸管中喷出来了。    

(2)像喷泉一样,瓶子里有许多小泡泡。    

(3)喷泉真好看!我也想做一个小喷泉。     

 我来做小喷泉。   

 (1)先在瓶里放入水,再放醋和1勺苏打,喷泉没有做成功。    (2)盖子没盖好,泡泡都跑出来了。   

 (3)将吸管插入瓶盖中,用胶带将吸管固定在瓶盖上。先在瓶子里放人一些水,再放入一些醋,最后放人2勺苏打,迅速盖上带有吸管的瓶盖。    

说一说我的实验结果。   

 (1)放l勺苏打不成功,醋要多放一些,再放2勺苏打,水就喷出来了。    

(2)瓶盖没有盖严,泡泡都跑出来了,一定要盖严瓶盖。    

(3)先放一些水,再放一些醋,最后放了2勺苏打,喷泉就做成了。 


文章转载自微信公众号:幼儿园游戏教案

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