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被指插画诡异的人教版教材已使用多年,教育部:已介入调查

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【人教版教材插图被质疑性暗示:人物眼神奇怪还吐舌头,出版社回应】近日,人教版数学教材插画引争议,有的插图中人物吐出舌头,有的插图中小孩裸露性器官,部分网友表示:插画人物眼神奇怪毫无美感,插图中的人物眼距宽,无精气神吐舌,表现出“唐氏综合征面部特征”,画风太丑且不符合中国人形象,是在丑化中国人。通过教材上的插画设计师和工作室了解到,插图是由北京吴勇设计工作室完成,郑文娟是一名主力插画师,而吴勇是清华美院出身,按理说不该画的这么丑。

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#人教版数学教材#、#清华美院##人教社回应数学教材插画难看#等词条登上热搜。有网友指出,该版教材里的人物插画“眼神奇怪”“吐舌头”“毫无美感”等等。

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有媒体采访到人教社媒体宣传部主任,他表示,目前已经发现相关舆情,正在处理,稍后会有正式的通报。

随后,人民教育出版社官方微博,于26日中午发布说明,称关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平。

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网传图片显示,备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自“北京吴勇设计工作室”。

据百度百科“吴勇”词条介绍,吴勇,毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业。是一名设计师,现为汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。

微博热搜上若干词条,也是指向相关当事人和其所毕业院校的。

据教育部办公厅发布的《关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》显示,由杨刚、卢江主编,人教社出版的小学数学教材于2013年通过教育部审定。

有网友评论称,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。还有网友评论称,百年大计,教育为本。

网友评论截图。

还有家长发表评论称,一直没有注意到该情况,舆论发酵后翻了下孩子的课本,才发现插图是这样的,令人难以接受。

随后,有媒体采访了教育部教材局工作人员,称“已关注到此事,已介入调查”


以前的教科书插画vs现在的教科书插画,好坏美丑,群众眼睛是雪亮的。审美的培养是潜移默化的,受这样的教科书影响,会不会有一批人长大后觉得这才是“高级脸”?

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文章转载自微信公众号:幼儿园教案

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