1-幼教，不是你想做就能做的。

不入幼教，不知幼教苦。很家长都觉得，当幼儿老师很“美”：上班轻松、下班早、假期多，没烦恼，每当听到周边人这样说的时候，我真的想让他们去幼儿园体验1天！

不如来看看一张幼儿一日生活教育常规，看看幼儿园老师一天的工作内容和要求吧，或许会让你对幼儿教师这个职业的工作有另外一层认识

换句话说，从家长把孩子送进幼儿教师手中那一刻起，幼儿教师的注意力就已经上升到平常人的300%，比警察更专注、更集中！

在这种长达10个小时的时间内，我们都不能有任何的松懈，哪怕去个厕所，都在思考着下一个活动的内容和计划！

当然，既然从事幼教职业，这些自然是职业的本职要求和素养，我们幼儿老师也是责无旁贷的，如果仅仅因为本职工作就人前诉苦，那就是矫情了。

然而，你认为做好这一日生活常规教育就是幼儿教师工作的全部了么？

那你就大错特错了！

这只是做幼儿教师的基础职责，还有一些看不见、同时又比一日生活常规教学的工作更艰巨、更难的工作！

1】各项评比、考核、公开课

教师职业的特色之一：考核，幼儿教师同样要进行，而且进行的更为频繁。从年级组考核、幼儿园内部考核再到区域考核、最后市县考核，省级考核，一层挨着一层、一级连着一级。

从活动通知到幼儿教师本人开始，老师们就要开始在下班以后，加班整理材料，组织考核内容，然后编写考核资料、教案，制作课件、教具等等，最后进行排练、预演，然后考核，考核结束以后，还要写总结、反思。

一个周期下来，基本上就是一整个月的下班后的加班加上周六日的加班时间！而这样的考核、评比、公开课的频次基本上是按月度进行！

2】定期、不定期的各类型家园亲子活动

家长好才是真的好！家长满意才是真的满意！

时至今日，让幼儿开心、健康、全面的发展同时，让家长满意、开心才是衡量一个幼儿园教学好与坏的标准之一了，原因很简单：幼儿上哪个幼儿园的决策者不是幼儿自己，是家长，对大多数私立幼儿园来说，抓住家长就是抓住了生源！

能够让家长最直观、最快速的对幼儿园满意的方式就是：组织各种节日活动、主题活动、亲子活动，所以，家长们甚至大多数人都能感受到，一旦有任何的活动，幼儿园都是雷打不动的进行：春节、植树节、万圣节、元旦、元宵节、雷锋日、消防日、环保日、母亲节、父亲节、端午节、儿童节、建军节、建党节、国庆节、中秋节…

可以说，没有幼儿园过不了的节，只有家长想不到的节！

我要说的是，这些所有活动的策划者、执行者落到了幼儿教师的身上。策划需要时间，收集材料、制作节日礼物、贺卡需要教案、时间、精力，执行活动需要安排、拍照，活动后需要编辑档案、图片、H5发送给家长，需要些活动总结···

关于这里还有一个在幼儿教师圈很流行的玩笑：我们比收废品的都要执着和专业，把你们不要的空盒子（鞋盒、包装盒、礼盒）、瓶子（奶瓶、饮料瓶）、破箱子（塑料、纸质）、杯子、日历、报纸、管子、轮胎、衣服、毛线···

几乎什么都要，为的就是在即将进行的下一个活动提前收集材料！

3】24小时不间断的“远程遥控”

大多数幼儿园规定，老师工作期间是不能看手机的，但是，大多数家长觉得老师就该一直带着手机、开着微信，时刻回应家长的需求、解决家长的问题，于是就有了大多数幼儿教师手机经常信息不断的情况：

AP 6：39

“可乐老师，今天晓晓早起有点闹脾气，可能要去的晚，您给留着早餐，到了给晓晓吃，别凉了。”

“可乐老师，早啊，我家欢欢说想要带个棒棒糖到幼儿园，棒棒糖在书包里，您到学校记得给欢欢拆棒棒糖塑料包，那个塑料棒一定要看着欢欢不能咬，塑料吃到肚子里可不好！”

AP 9：07

“可乐老师，这会儿天热，您快看看我家宝宝出汗了没，出汗了可别脱太多了，会感冒！”

AP 11：28

“可乐老师，午饭亮亮吃的好不好呀，麻烦您拍个照过来吧！”

“可乐老师，牛牛今天有没有吃蔬菜，这家伙最最近老挑食，您可得多留意，多教育！”

AP 12：24

“可乐老师，康康睡觉老爱踢被子，您多留意，给他盖上！”

“可乐老师，田田最近午睡怎么样，他在家午睡就爱听故事，您看他不睡觉的话，就给他讲个故事吧！”

MP 4：13

“可乐老师，今天有点事，要晚点去了，我家小小久多留会儿在幼儿园。”

“可乐老师，我家鑫鑫左手手背上有个小红点，这是怎么回事呀，早上走的时候还没有呢？”

MP 8：29

“可乐老师，龙龙说今天上午有小朋友抓他的头发了，您知道么，您可要赶紧解决！”

“可乐老师，刚才给西西洗澡，发现西西小腿上有点红，西西在幼儿园磕着了？还是碰着了，您看看微信发的照片，我等您回复”

MP 11：22

“可乐老师，睡了没，刚下班，下午放学那会发的通知宝宝妈妈删除了，麻烦您再给我发一遍”

“可乐老师，您在么，请您再发一遍！”

“可乐老师，那我打电话了，请您等会儿接听下！”

··· ···

沟通没有问题，有问题的是有大部分生活问题和需求，其实根本不需要家长交代，这些都是老师时刻在进行和关注的内容之一。

很多家长也不考虑幼儿老师的作息时间，觉得老师应该是轻松的，应该照顾我的工作时间，哪怕我是晚上一点下班，有问题了，老师也要及时解决！

4】休息日不休息，写手册、做环创、搞教研

幼儿教师又是双休又是节假日，多舒服，其实老师有双休不假，但是很多时候周六日都在准备下一周的工作活动教案和内容，休息不得！

就算是节假日，也会有各种教研活动需要参加，准备教研材料，教研结束以后，还要写会议总结和教研成果总结和执行计划。

最让幼儿教师头疼的就是幼儿园环创！

每隔一段时间，幼儿教师就要根据学期的内容、主题活动改变教师的环境布置，简单比喻就是给教师重新装修！

从墙面设计、装饰、制作，到展柜教具的查找、搜集、制作等等，幼儿教师几乎汇集了设计师、美工师、制作师、木工、加工师等等所有人的工作内容。

送给所有幼儿教师的“减负礼包！”

如果你也是这样的工作着的幼教同行，请接受我真挚的敬意！怀着这份敬意，我为您带来了一份“减负礼包！”

幼儿教师需要减负，只有这样，幼儿教师才能100%全身心的投入到教育幼儿的工作当中，不被其他的繁杂检查、考核、评比、活动搞得身心俱疲。

其实，纵观所有的内容，幼儿教师其实最累的环节就是准备各种教案、准备各种材料、进行各种评比，这些事最耗费心神，也最占用时间。

如果这些东西，都已经为幼儿老师准备完毕了，是不是就为幼儿教师减轻了大量的负担，幼儿教师只需要发挥自己的特点，带领幼儿愉快的进行教育教学活动就行了！

在幼儿教师进行各种活动准备、考核、评比当中，我也发现了，大部分老师会进行绘本延展开来的阅读活动、故事活动、绘本剧表演活动，但是对于绘本的搜集、查找，活动的设计、准备，等等一些类都是考验幼儿教师的难关。

其实，从2018年10月份开始，全国已经有近10000+的幼儿园教师不再为这些绘本的查找、教案的准备、活动的整理烦恼了，他们只需要和幼儿一起开心的进行游戏就行了，因为这些幼儿园都给幼儿教师准备了一个超级好用的绘本阅读和绘本教学工具——动画绘本馆。

先来看看老师使用他们进行活动的画面吧！

既然是为幼教同行们减负，自然是怀着一份公益的心去给大家推广的，也算是我这个曾经奋战在一线的幼教从业者的一点点敬意！