我们的每位家长都想要自己的孩子赢在起跑线上，所以就会从小给孩子报各种辅导班和培训班，所以很多现在很多的小孩子都会有很大的压力，在孩子非常小的时候就开始早教的活动，开展小孩子没有相应能力接受的活动。
所以教育部针对这一现象，发布了最新的通知，通知里面指出，幼儿园不可以教授小学阶段的教育内容，而且也不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。其实大家可以从这个通知了解到，通俗点说也就是教育部要求给学生减负。
但是此通知一经公布，引发了家长的强烈讨论和意见。
一部分家长是非常支持教育部的这个通知的
这些家长认为孩子在幼儿园的年纪本来就非常不适合教授小学的内容，而且提前教授不适合该年龄段的知识反而对孩子的身心健康发展没什么好处，幼儿园就是应该要以游戏为主，小学的知识还是要到小学去学。
现在的教育也太超前了，不要给孩子压力太大，所以要在整条教育线上刹车，不要只管开头，不管后面，这样也会让减负毫无意义。
而且小学的内容正好也是适合小学生的脑力发育的程度，如果在幼儿园提前去学，可能起不到一定的作用，反而还会损害孩子脑袋正常的发育。
再加上幼儿园就要学幼儿园的课程，比如现在的幼儿园的课程种类也是很多的，也有一些语言、身体锻炼、自我保护等，现在只要把幼儿园该学的东西学好就行了，不要超前教育。
另外一部分家长却持相反的意见
这些家长却表示难以理解这样的操作，其实自己也不想自己孩子有很大的压力，但是现在是属于社会在逼着家长把孩子往前推，如果不需要分社会三六九等的地位，没有哪个家长愿意让自己的孩子整天熬夜写作业，很早的起来就去上学，而且下学之后还要去培训班。
而且现在这个形式在这里摆着，如果你的孩子现在不这样学，那么在后面你的孩子就会输在起跑线上，毕竟现在很多孩子都在进行着超前教育。
而且如果幼儿园现在不让交，那么孩子在上一年级就要求念课文、看拼音读题做题，这怎么可以赶上教学的进度，有老师也是说一年级的课本容量也很大，老师也是得在规定的时间内交完所有的内容，如果孩子没有点基础，家长们可能就会说老师教得太快，如果教得很慢，又完不成教学任务，老师也是处于两难的境地。
而且教育部的这个通知可以说治标不治本，虽然说不让幼儿园教了，但是会有私立教，辅导班教，这好像就给了课外辅导班可乘之机。而且光禁止幼儿园根本没有办法解决问题，孩子如果不提前学，上一年级之后根本跟不上，这也会严重的打击孩子自信心。
如果真正实行，很可能就会出现这样的情况
幼儿园老师：这个属于小学内容，我们就不教了。
小学老师：这个幼儿园应该教过了，我们就快速过一遍。然后就是孩子学得糊里糊涂。
写在最后
其实笔者是赞同教育部的这个做法，但是如果只是严格的限制幼儿园是远远不够的，这可以说是一个系统，应该对各个年龄段的教育单位都要进行严格的限制，其中也是包括各种辅导机构，培训班，所有单位的每个学龄阶段都不可以教授高于该学龄段的内容。
所以我们的教育需要尊重学生的身心发展的规律，一定不可以进行超前教育，这样会造成恶性的教育竞争现象。
大家是怎么看待教育部发布“不允许幼儿园教授小学阶段的内容的呢”，你赞成这种方式吗，欢迎大家在评论区留言讨论。
（来源：教育部官方网站、中新网、新浪网）
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