在幼儿园教育环境中，如何解决幼儿之间的冲突是教师经常会面临的问题和挑战。年龄越小的幼儿越容易与同伴发生冲突，美国丽莲?凯兹教授在《与幼儿教师对话 迈向专业成长》一书中曾经提出，教师如何看待和处理幼儿之间冲突体现了教师是否具有这一职业的专业性。作为一名幼儿教师，你是如何应对幼儿之间的冲突呢？本期直播，我们的特邀嘉宾张丹丹老师会给大家带来专题讲座：教师应对幼儿之间冲突的方法和策略。
教师应对幼儿之间冲突的方法和策略
本周二（2018年12月25日）晚八点 / 家庭教育专题直播
张丹丹 老师
东北师范大学学前教育硕士
香港楚珩教育研究所副研究员
曾在北京市一所市级示范幼儿园任教学副园长兼教研主任。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园教师要引导幼儿建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖。然而，集体生活中，孩子之间的矛盾与冲突无法避免，教师若不能以科学的方法化解冲突，很有可能会导致幼儿出现心理障碍，陷入无助的境地。因此，幼儿教师必须学会处理幼儿的关系。更多精彩内容请届时收看张丹丹老师的分享。
直播通道
学习是贯穿人一生的重要活动
识别二维码
关注我们
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
