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幼教中国 | 中国的幼儿园教育,从这里开始......?

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1898年,牧师娘韦爱莉招收了一些4到6岁的孩子,办起了一个幼稚班。1909年,因身体衰弱,韦爱莉请长老会接办了幼稚园。1911年,幼稚园正式命名为怀德幼稚园。

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怀德幼稚园的学生们在做课间操
图@《厦门老校名校》

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学前微主编,与100000+园长共成长

这是中国第一所现代幼儿园。相较之下,北京在1903年才有了“京师第一蒙养园”,同一年武昌有了“湖北幼稚园”。
早在1872年,在鼓浪屿的传教士打马字就在年度报告中写道:
“教会未来是否能取得成就并发展良好的秩序,这在很大程度上在于我们能否照顾好儿童,并为他们提供适当的教育。”
全球第一个幼儿院,就是由基督徒创办的。
1782年,现代学前教育的鼻祖福禄贝尔出生在德国一个路德宗牧师家庭,他小时候常在家中的花园里为父亲做帮手,这段经历启发了他的教育理念。后来,当他有一天在山里漫步的时候,有个念头闪过他的脑海:让小孩子在老师的照看下,在孩子们自己的花园里成长。本着这个想法,1837年,福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。
福禄贝尔认为,游戏是童年最快乐的活动,是将来一切活动的萌芽,是幼儿增加认识力的重要方法。
他为孩子们提供了很多玩具,其中一种叫做“恩物”。比如,用6种不同颜色的球体,发展儿童辨别颜色的能力;用一个可以分为8个小立方体的大立方体,让儿童认识整体和部分。

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怀德幼稚园使用过的“恩物”
图@《厦门老校名校》
怀德幼稚园采用了福禄贝尔的教育思想,在教学中大量使用福禄贝尔设计的“恩物”,让孩子们在游戏中发现、创造。
怀德幼稚园也吸收了蒙特梭利教学法。孩子们在老师的帮助下,锻炼触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉。
一位怀德幼稚园的校友这样回忆:
“我要进幼稚园那阵子,父亲常常在家里和上英华中学的大哥,讨论一本叫什么《蒙特梭利与家庭教育》的书……在幼稚园里,我们每天都在听故事、做体操、运动、玩游戏、画画、唱歌、做手工——折纸、剪贴、玩泥土,我的童年就是在这些活动中快乐度过的。”
如今,蒙特梭利教学法在中国很多城市受到很多家长的喜欢,被认为是一种新颖、别致的幼儿教育。
怀德幼稚园提供的案例,也许让很多人感到意外。原来在一百多年前,怀德幼稚园的鼓浪屿孩童就已经在体验蒙特梭利教学法了,家长也很认真地学习这种教学法。

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怀德幼稚园的学生们在玩“蜜蜂游戏”
图@《厦门老校名校》
近现代鼓浪屿的许多名人,都曾在怀德幼稚园学习。
在妇产科学领域有着“南何北林”之称的何碧辉、林巧稚,都曾经是怀德幼稚园的学生。
1957年,这所“中华幼教第一园”改名为日光幼儿园,直至现在。

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编辑:学前微主编
来源: 厦门故事岛

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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