【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 亲爱的园长们：三年过去了，你的幼儿园还好吗？ 这句话成了园长们在见面的时，彼此间问候的一句话。2021年5月23日，明明教育“送你一朵小红花：幼儿园管理升级与发展公益论坛”上，来自全省近200名园长和老师从各地赶来，在幼儿园进入系统管理，规范发展的时，园所品质需要提升，管理者和团队需要打造。 在这样的大环境下，明明教育为在场的幼教人送来了“一朵小红花”，助力幼儿教师的专业成长，提升园长专业素养，打造办园内涵。学习提升自身的管理能力，升级园所管理系统，才能保证园所高品质发展。 是用学习换明天，是用真情做幼教。让我们在幼教的路上继续前行。 @现场老师说： · 每次交流，不是灌输，而是点燃。有缘相聚的背后，是所有幼教人对渴望明天发展的切实共鸣。可落地，可实操，共命运，同发展。 · 从外地回来参加会议，感觉河南幼教的危机感更强些，也正是这些危机感也让河南幼教发展的更有深度，感谢明明教育的组织，辛苦了。 会议现场，专家老师们从不同的角度分享幼儿园的昨天、今天和明天。每个人视角不同，看到的也不同。从学前教育宏观的大形势看，从幼儿园人、事、物看；从幼儿规范管理发展看；跳出学前教育看教育…… 民办教育进入“后民促法”时代 ，对于幼儿园优质教学内容，综合质量提升势在必行。保障民办教育的规范发展的同时，进入到高品质发展的新阶段。 正如明明教育总督学王国平校长说：行稳致远：有核心竞争力的团队一定是首先走得稳，然后才能走得远，尤其是民办幼教，必须有愿景和远景，不可急功急利，做热点市场，以利益导航会翻船的。 未来，不论幼儿园的定位如何，质量才是根本，内功才是关键。 相关阅读： 三年过去了，你的幼儿园还好吗？ 送你一朵小红花，送你一个好未来 学前微主编，与100000+园长共成长 专家分享 @明明教育集团总督学王国平 规范之下，幼儿园的活法、干法、心法 王校从英雄离世讲起，我们幼儿园的老师在做根的教育，从小在孩子心中种下善心和担当。 活法： 从“幼儿园的三段论”到“幼儿园规范三步走”，从之前无序的状态，走到现在国家政策的调控，谈及未来幼教的升级发展。从各个时段的表现形式，详细剖析了存在问题，以及未来市场的支持和变化。 幼儿园规范三步走：从普惠性幼儿园到80%+20%的结构，其中还有50%公办园的占比，到刚刚出台的《民促法》。 从三段论到三步走，幼儿园的“活法”也经历了三个阶段：过去，竞争不激烈，管理宽松，活得有些滋润；现在，经历政策和疫情之后，活在当下的是赢家；未来，要修身养性做教育，不论公办还是民办，都是在为人民办教育。 没有最好，而越活越好，活出“渐强音”。 干法： 未来规范管理下，普惠园核心的竞争力来自哪里？两个共同体一个“家文化”。 团队：命运共同体，才能行稳 老师：学习共同体，方能致远 家文化：中国式管理文化 心法： 怀一颗公益心，利他心还有一颗平常心，面对变化，挻直腰杆走进变局，才能不被出局。 @培杰教育崔冬梅 分享关键词：时间、空间、道路 她分享自己对于幼儿园当下生存环境及发展的思考，围绕着：办好幼儿园，一定要懂教育，从幼儿园的文化建设、师资、课程、活动、家园共育等不同的呈现，并且以培杰幼儿园的定位发展为例，如何让职业化经营管理，为幼教事业保驾护航、 幼儿园文化要有教育，课程要懂教育，让教育结果突出，形成园所的核心竞力。师资要懂教育，专业赋能，形成教师团队；家园共育懂教育，幼儿园教育包含幼儿教育和家长教育。用教育理念引领家长，重视家长，做好家园人育。 最后呈现的结果一定是：懂教育。要在家长口碑里听出教育，在毕业的孩子看到你是懂教育。 做为管理者有投资人一定要学会看数字和报表，要懂得职业化管理。崔园长以培杰幼儿园的一个月的财务报表分析为例， 从数字看管理，依据不同园所的情况，清晰园所定位与目标。 给目标一个时间和数字，有组织就要有目标，共同的目标是检验组织是否成为高效团队的标志。 守正，用奇，坚守教育的初心。做好管理，看数字，找人用人，为幼教事业保驾护航。 @明明教育陶韦伽 明人明言话明天 陶老师从政策和市场对未来发展的影响，用数据和量表说话，幼教市场“内卷”下，人口下降，未来幼儿教育会是一个什么样的明天 。做教育，一定把握好教育的本质，可以做经营，但不能失了教育的根本。 关于托育和托幼一体化的运营策略，陶老师以“小鲸妈妈”托育为例，分析了托育可持续运营托育模型特点：小、近、惠、优、集。 灵魂发问：你想成为下一个被淘汰的幼儿园么？ “团队弱、品质低、缺运营、无特色”直击园长和投资人内心深处的灵魂之问。围绕问题，陶老师从幼儿园管理体系的标准化升级到普惠性幼儿园如何增收和控本，用数据和事实，用量表和流程监控，从“数据化－标准化－流程化－程序化－自动化”一套系统的标准化的流程，把幼儿园的那些人、事、物全面串起来。 对于以上问题也给出了解决模型： 团队弱：投资人与园长需要通过学习提升格局和综合管理能力，建立学习型组织和标准化工作流程。 品质低：懂教育、优服务、好口碑。规范的财务、保教、安全等工作的职业化、流程化、标准化。 缺运营：有预算、能增收、会控本。强招生、知宣传、树品牌。 无特色：普惠政策下，对于收费无差的情况，做到人有我优。 陶老师特别提出，民办幼儿园想要得到更好的发展，这其中最重要的两点： 一是要提升园长自身的专业能力，同时管理要升级。 二是老师们在做好教学内容的同时，课程品质和教师综合素养要提升 未来投资人和园长一定是：高素养、善经营、懂教育、会管理。 @学前微主编孙敏 从传媒到幼教，孙老师用了一个又一个三年。作为在当下的中国，作为中国的幼教人，我们不应该忘掉做人，做中国人，做现代中国人。 如果说明明教育是雪中送炭，我们学前微主编就是锦上添花。 从2019年开始，孙老师走过近1000家的幼儿园，走过最好的公办园，去过最贵的民办园，也去过乡村幼教做调研，看到了教育的差距。 在走过的这么幼儿园里，他们都有一个相同的地方：一个好园长，一个好团队，一个好理念，一个好环境。王校常说，一个好园长就是一个幼儿园的天花板，一个园所的文化到底怎么样，主要是园长决定。 那好园长怎么好？我们在研讨中，老师这样说：好园长要有人格魅力和教育情怀，要有远见能担当，要有创新，要有相应的管理能力和团队的凝聚力。 那怎么样才能提升，仅仅靠我们自己可以吗？ 1、需要外力，需要专业的团队助力。 2、与其外求于情，不如内求与心。 如果说政策市场，我们没有办法改变，那我们能不能向内看，想我们自己有什么优势，自己可以做什么样，可以寻找什么样的外力让自己变得更好。 3、规范和质量是永恒不变的追求。 请老师思考：未来我们的社会需要什么样的幼儿园？ 如果十年之前，进入幼教行业可能是最火热的时代。那么十年后，可能我们真的需要冷静的想一想，十年后又是什么样？这值得我们每一个幼教人思考。这也是今天公益研讨会带给我们大家的共同思考。 现场直击 编辑 | 学前微主编 来源 | 学前微主编 特别说明 ： “学前微主编”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。 《王国平说管理》即将开售 详情请扫描二维码联系工作人员 点一下右下角“在看”，也是支持 如果您把“学前微主编”设为星标，就不会漏文哦 文章转载自微信公众号：学前微主编 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
