人生的春天在童年，遇见经开一幼的春天-园所风采-幼师课件网

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四月阳光正好，在微微春风中幼教研学团走进了郑州市经开区第一幼儿园。

幼教研学团的老师们，在一节孩子的观摩课中，看到了孩子们探索科学的幸福；在户外游戏课中，看到孩子在一次次不断尝试中，体验成功的幸福；在毛宁园长的分享中感受经开一幼人文关怀的幸福；在老师们分享的园本课程中，看到老师们在教育教学专业成长的幸福…..

河南新学前教育研究院王国平院长说：“经开一幼六岁了，正合了一句话：人生赢在六岁前。未来的经开一幼越来越好，前景可期。”

经开区第一幼儿园毛宁园长说：“在春天，相约在经开一幼，大自然的春季有很多的轮回，而人生的春天只在童年。”

“相知无远近”，2021年的春天，一群幼教人带着对幼教事业的执着追求相聚在经开一幼，和六岁的经开一幼初相遇。

未来，我们将会遇见经开一幼更加美好的明天。

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精彩预告：

【幼教研学团】4月23日（周五），走进郑东新区普惠路张一幼儿园，走进孩子们绚丽多彩的生命世界。

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分享篇

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1、毛宁园长：做教师专业的引领者

毛园长围绕园所基本情况、办园理念、环境创设、专家引领、教师成长、教育科研等几方面进行了详细的介绍，让研学团的老师对经开一幼有了更加深入的了解和认识。

办一所什么样的幼儿园？打造一支什么样的教师队伍？这是每个园长都要思考的问题。经开一幼，以问题为导向，教育科研助推教师专业成长，关注教学反思，教育笔记的及时性和质量，形成高质量专业化思考的方法和习惯。

专业引领就其质而言，就是理论对实践的指导，是理论与实践之间的对话，是理论与实践关系的重建。

2、保教副主任康佳佳：走进科学，探寻奥秘

从营造科技环境、彰显科技特色、科技特色与幼儿园课程相结合、如何有效的开展户外活动等方面进行了分享，从四个方面对经开一幼的课程实施开展有了深入的了解。

1、持续加大对教师科技素养的培训，整体提升老师科技素养。

2、梳理相对完善的科技课程，实施路径及实施策略。

3、结合利用多种评价方式。

4、持续完善幼儿园的科技环境创设。

3、李放老师：因为“柚”你、“柚”趣多多

一“柚”激起千层浪，一棵柚子树开启孩子们的探索之旅，孩子们从“真生活”中引发“真问题”，探秘柚子，孩子们发现了很多柚子的秘密。

老师和孩子在和柚子的互动中，不仅获得了有关柚子的各种知识点，锻炼了学习能力，也感受到了学习带来的乐趣。当然这样的生成课程，一定离不开善观察、会引导的老师们，在与孩子们的自然碰撞中诞生了各种美妙故事，也看到这个过程蕴含的价值。

4、孟凡果老师：蛋宝宝

因为一个不爱吃鸡蛋的孩子，因为一个孩子说鸡蛋掉在地上会疼，从而引出了一堂关于生命教育的生成课，通过观察和在孵化过程中照顾蛋宝宝，体会到生命诞生的不易和喜悦，培养了孩子们的观察能力、动手操作能力、探索能力及创造能力。

老师图文并茂的分享了孩子们在孵化小鸡的过程中的各种期待，感受小鸡破壳而出的奇妙瞬间，体验生命孕育成功的乐趣。

观摩课

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1、大班AI编程：匍匐前进

王豪杰老师现场和大班小朋友进行了一堂观摩课：AI编程《匍匐前进》。在王老师的引导下，孩子们初步掌握可旺、可琪基本功能的操作，顺利的完成了“匍匐前进、站立”这一编程程序，让孩子们对编程学习产生了浓厚的兴趣。

2、体育活动《跳箱》

理想老师的中班体育活动《跳箱》，孩子们通过助跑，利用跳板并脚起跳跨过跳箱的正确方法。孩子们在跳箱活动中体验了尝试与成功的快乐。

看到了经开一幼“双智并举”不仅是口号，也落实在教学当中。“体质发展，品质锻造”，让孩子们增强身体素质的同时运动品质得到发展。老师们专业提升的同时，更加注重观察孩子，活动组织更规范，发现问题解决问题的能力得到提升。

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老师说

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1、航空港区绿苑幼儿园宗春丽老师：

通过这次去经开一幼的学习，视觉和心灵都有了震撼。整个园区环境优美，特别是户外整体布局及规划，让人感觉这里是孩子的天地，这里是孩子的乐园，这里是幼儿园课程。

印象最深的就是园区对男教师培养上的用心，每一个男教师都有自己发展的规划，每一个男教师都有自己发展的路线，每一个男教师都有自己擅长的领域。篮球展示、健康活动展示、科学课展示…….男教师的力量发挥到极致。

毛园长高度重视教师的专业成长，一个一个课题的结项证明了在教科研这条路上走的很踏实。在幽默的报告中也了解了在培养教师上的路程，每一次成功的背后都有不为人知的艰辛。

2、希雅图幼儿园王盼盼老师：

经开一幼的参观学习，看到了园所的科学和体育课程，感受到老师们认真扎实的教研能力。

下午毛宁园长分享的“做教师专业的引领者”更是受益匪浅，从园所文化到园本课程的教研，都让我们更加了解如何做好自己的园所文化。坚持党对教育事业的引导：培养什么人？为谁培养人？怎样培养人？

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现场篇

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老师们参观了幼儿园整体环境，包括绘本馆、美劳室、科探室、木工坊等十余个功能室，认真欣赏了班级外的家园联系栏和精心创设的互动墙、独具特色的楼梯文化、连廊环创等，一步一品，细细品味幼儿园别具匠心的独特设计。

经开一幼童趣自然的园所环境，充分尊重孩子的认知天性，给孩子更多的发展空间，让每一个孩子都乐于体验。

用心发现、学会探索、善于合作，通过主动探索和亲身体验，积极快乐地获得成长的经验。

经开一幼空间利用特别好，每一个小角落都布置得充满艺术感，温馨又舒适，孩子们坐下来，说说悄悄话，看看绘本，随手一拍都是文艺范十足的大片。

编辑 | 学前微主编

来源 | 新学前教育

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人生的春天在童年，遇见经开一幼的春天

经开一幼童趣自然的园所环境，充分尊重孩子的认知天性，给孩子更多的发展空间，让每一个孩子都乐于体验。

用心发现、学会探索、善于合作，通过主动探索和亲身体验，积极快乐地获得成长的经验。

经开一幼空间利用特别好，每一个小角落都布置得充满艺术感，温馨又舒适，孩子们坐下来，说说悄悄话，看看绘本，随手一拍都是文艺范十足的大片。

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