【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 在2020年11月9日，在郑州市人民政府的官方网站上，郑州市教育局对外披露了一份关于“进一步推进普惠性幼儿园、托育园开办”提案的答复，该提案是由郑州市政协委员、郑州电视台主播万江莉提出的。 学前微主编，与100000+园长共成长 郑州市教育局回复如下： 您提出的关于“进一步推进普惠性幼儿园、托育园开办”的提案收悉。首先感谢您对我市学前教育工作的关注和支持，现答复如下： 一、郑州市发展现状 2019年底，全市注册幼儿园1730所，在园幼儿41万余人，学前教育三年毛入园率95%，普惠性幼儿园覆盖率（公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例）为79.37%。当年全市实际建成公办幼儿园113所（其中惠济区新增公办幼儿园10所），新增学位37920个，超额完成年度目标任务。2019年是我市历年来幼儿园建设力度最大、数量最多的一年，也是我市学前教育发展卓有成效的一年。 二、建议采纳情况 针对您提出的建议，按照国家文件精神和河南省及郑州市第三期学前教育行动计划安排，我们计划主要做好以下工作: （一）合理规划布局普惠性幼儿园 一是做好我市公办园规划建设工作。 2019年，我市确立了两年内增加200所公办幼儿园的任务，并将新增公办幼儿园的目标任务列为市政府民生实事加以重点推进。2020年计划新增的100所公办幼儿园目前进度：已明确项目132所，其中已建成并投入使用16所，建成未投用54所，正在建设58所，未开工4所，预计明年秋季学期前能够全部投入使用。 下一步在梳理全市公办幼儿园资源基础上，提早规划和加大加快公办幼儿园的建设，以新增公办幼儿园民生实事促进幼儿园合理布局，将公办学前教育资源覆盖到更薄弱地区。 二是规范小区配套幼儿园建设使用。 抓好小区配套幼儿园治理工作是扩充普惠性学前教育资源的有效途径。今年5月，市政府成立以王新伟副省长、市长为组长的小区配套幼儿园专项治理工作领导小组。按照相关文件，建立发展改革、自然资源、住房城乡建设、教育等部门联动管理机制，对小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等情况进行专项治理。配套幼儿园由政府统筹安排，办成公办园或委托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。相关治理工作正在开展中，预计今年11月20日前完成2019年报教育部台账中243所城镇小区配套幼儿园治理任务。2020年新增上报省专班小区配套幼儿园台账179所，将根据省专班要求开展治理工作。 （二）扶持普惠性民办幼儿园发展 一是支持发展普惠性民办幼儿园。 今年，郑州市教育局印发了《关于进一步做好普惠性民办幼儿园认定和管理工作的通知》（郑教明电〔2020〕309 号），对普惠性民办幼儿园认定程序、成本核算、收费管理、日常监管、奖补政策等做出具体规定。要求切实落实财政奖补政策，做到应急纾困和长远发展相结合，积极帮助民办幼儿园有效应对疫情冲击，增强普惠发展动力。相关认定推进工作正在进行中，年底将完成省市普惠目标。 二是完善普惠性幼儿园财政奖补政策。 根据我市学前教育行动计划，按照“学前教育建立政府投入，社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制”要求，建立起与管理体制相适应的学前教育经费投入机制，保障幼儿园正常运转和稳定发展。完善普惠性民办幼儿园财政奖补政策，对普惠性民办幼儿园实施分项奖补。 落实县级政府投入主体责任，严格实施普惠性民办幼儿园生均奖补标准。2020年，已向县（市、区）下达奖补资金9934万元，用于发展普惠性幼儿园。同时，规范经费使用管理，强化绩效考核，提高使用效益。 （三）多途径扩大普惠园、托幼园资源 一是理顺办园体制扩充公办园资源。 进一步理顺机关、企事业单位、城镇街道办幼儿园体制，实行属地化管理，确保其面向社会提供公办普惠学前教育服务。鼓励充分利用中小学闲置校舍和其他公共资源改建、举办幼儿园；扶持有条件的中小学设立幼儿园；鼓励优质公办幼儿园举办分园和合作办园;老旧城区、棚户区改造和新城区、城镇小区建设要按规定和需要配套建设幼儿园，优先举办公办园。 二是委托优质品牌园开办普惠性幼儿园。 对移交政府或教育行政部门的城镇小区配套幼儿园，在达到公办幼儿占比50%目标情况下，其余拟办普惠性民办幼儿园的必须进行委托管理，优先考虑委托给符合条件的优质幼儿园或教育集团，通过免除租金、培训教师、政府购买服务、派驻公办园教师等途径鼓励其提供低价优质普惠性学前教育服务。 三是鼓励满足适龄幼儿入园的幼儿园开设托幼班。 郑州市教育局将会同有关部门推动实施《郑州市卫生健康委员会等十委局关于做好郑州市 3 岁以下婴幼儿照护服务工作的通知》，落实国家相关政策和文件要求，在着力缓解“入园难”问题的同时，引导有条件的幼儿园在满足当地3-6岁幼儿学位的情况下，面向家庭和社区开展0-3岁早期教育综合指导，为早期教育健康发展创造有利条件。进一步鼓励高校开设早期教育专业，培养早期教育专业人才。 （四）多种途径加强幼儿教师队伍建设 一是提高高校人才培养能力。 办好郑州幼儿师范专科学校，支持郑州师范学院办好学前教育专业。办好郑州艺术幼儿师范学校。通过专业技能大赛活动，以赛促教促学，提高学生专业素养。指导中等职业学校相关专业培养保育员。按照计划保证本专科层次培养规模及学前教育专业公费师范生招生规模。 大力培养初中毕业起点的五年制专科学历的幼儿园教师。引导学前教育专业毕业生从事幼教工作。鼓励大中专毕业生通过培训获得幼儿教师资格。培养热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀，真正把有爱心、懂幼教、高素质的教师充实到基层幼儿教育中来,切实解决基层幼儿教师队伍的缺口问题。 二是健全教师培训制度。 持续实行幼儿园教师定期培训和全员轮训制度。将幼儿园园长、教师培训纳入中小学教师培训系列，建立“名园长工作室”，并设立幼儿教师专项培训经费，重点用于农村幼儿园、民办幼儿园园长和教师培训。 幼儿教师培训经费列入同级财政预算,幼儿园按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费;教育部门开展的幼儿园教师培训,将社会力量办园教师统一纳入培训范围,按照“谁举办、谁培训、谁负担”的原则,不允许向幼儿园和教师个人收取任何费用。建立健全激励机制,鼓励幼儿教师通过自考、函授等途径提高自身素质。 三是提升普惠性幼儿园教师专业能力。 持续开展学前教育专项课题研究活动、课堂教学达标、优质课评比、教师基本功比赛和园所结对帮扶等活动，加强对幼儿园保教工作的指导，推进幼儿园教育科研工作，促使各级各类幼儿园贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。 指导做好县 (市、区)级幼儿园骨干教师及其他各类人员培训工作，培训名额向普惠性民办幼儿园教师倾斜，采取多种形式开展培训，提高普惠性幼儿园保教质量。 感谢您对我市学前教育事业的关心！相信通过各级政府及相关部门的共同努力，全市学前教育将会更加规范有序、科学健康地发展。 编辑 | 学前微主编 来源 | 郑州市人民政府网站，郑州惠济生活 特别说明 ： “学前微主编”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。 点一下右下角“在看”，也是支持 如果您把“学前微主编”设为星标，就不会漏文哦 文章转载自微信公众号：学前微主编 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
